????全國(guó)卷(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西):在農(nóng)村挑秧苗,走到半路負(fù)擔(dān)太重,媽媽建議減掉身體上的束縛,脫掉鞋襪等等,作文關(guān)于放下顧慮,挑東西的材料分析。
????北京卷:關(guān)于火車巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經(jīng)過都會(huì)敬禮,火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
????山東卷:根據(jù)孫中山一句話自行命題
????江蘇卷:命題作文《憂與愛》給出了幾段話,其中一段是出自羅曼·羅蘭的名句,一段是孟子的臨行密密縫,意恐遲遲歸。
????浙江卷:站在路邊鼓掌的人
????安徽卷:某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。主旨“換位思考”。
????四川卷:一則關(guān)于水的詩(shī)歌材料,從象征意義,人生意義對(duì)一滴水進(jìn)行了闡釋,要求考生圍繞“水”為話題展開作文。
????福建卷:馮驥才說“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?!?根據(jù)以上材料寫一篇800字的作文。
????湖北卷:材料作文《科技的利與弊》。作文自選角度,一個(gè)話題引起討論:科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
????陜西卷:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補(bǔ)的?!贝髡f:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”
????上海卷:人們對(duì)自己心靈中閃過的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。根據(jù)材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)。
????湖南卷:是一幅圖片加四句話。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張開是創(chuàng)造的力量,捧起是收獲的希望。
????廣東卷:醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意生活在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活。”
????天津卷:兩條魚在河里游泳,老魚問小魚:河里的水質(zhì)如何?小魚說:我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì) 這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。
????遼寧卷:一個(gè)音樂家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問他為什么不穿的華麗些,他說人要隱沒于音樂之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文。
????重慶卷:大致內(nèi)容:一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門衛(wèi)來解救被困人員,事后有人來問門衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛(wèi)說:因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對(duì)我說再見,而今天他只對(duì)我說了早上好,還沒有對(duì)我說再見,所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了。
????江西卷:要求考生圍繞“你不要想著你沒有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么”兩個(gè)主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關(guān),字?jǐn)?shù)200字左右。