賀！2019青島教育30件大事發(fā)布！

青島新聞網(wǎng)1月13日訊 2019年是青島教育砥礪奮進，創(chuàng)新發(fā)展的一年。在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，在全市教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，在社會各界的關(guān)心支持下，全市教育系統(tǒng)以“奮進之筆”答好“教育答卷”，取得了一批重要成績。

為回顧全年教育發(fā)展，盤點全年教育實績，我們啟動了2019年“青島教育大事”評選活動。在廣泛征集意見的基礎上，經(jīng)多方評議，本著好中選優(yōu)的原則，確定30件2019年青島教育大事，現(xiàn)予公布。

01

劉家義到萊西向少年兒童致以六一節(jié)日祝賀

2019年5月29日，省委書記劉家義來到萊西市姜山鎮(zhèn)繞嶺小學、前山小學，代表省委、省政府向全省少年兒童致以節(jié)日祝賀。劉家義詳細了解了學生在校生活、教師待遇等情況，參觀了學校紅色文化博物館，聽取學校傳承紅色基因教學實踐情況介紹。劉家義走進教室，與學生親切交流，關(guān)心地詢問他們的學習生活情況，勉勵他們要努力學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取營養(yǎng)、陶冶情操。劉家義勉勵教育工作者要牢記總書記囑托，將立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)少年兒童從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。劉家義叮囑學校負責同志，一定要強化安全意識、底線思維，確保學生飲水飲食安全、校車安全、校園及學校周邊安全；搞好校園衛(wèi)生，為學生營造干凈舒適的學習環(huán)境。

02

青島市舉行第35個教師節(jié)表彰大會

9月3日上午，青島市召開全市慶祝教師節(jié)表彰大會。省委常委、市委書記王清憲出席大會并講話。市人大常委會主任宋遠方、市政協(xié)主席楊軍出席。與會領(lǐng)導分別為青島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、最美教師、教書育人楷模代表頒獎。王清憲代表市委市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意，向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心感謝。各級各部門要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認真落實全國、全省教育大會精神，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力讓青島的教育與城市戰(zhàn)略定位、發(fā)展水平、文化氣質(zhì)相匹配，辦好讓人民滿意的教育。

03

王清憲調(diào)研膠州市青少年心理健康教育工作

12月3日，山東省委常委、青島市委書記王清憲到膠州市教育和體育局調(diào)研青少年心理健康教育工作，叮囑要把心理疏導作為提高現(xiàn)代治理能力的重要內(nèi)容，發(fā)揮心理疏導作用，實現(xiàn)自我激勵、自我完善。王清憲一行參觀了青少年健康指導中心各功能室和心語長廊，聽取了“五全”工作法的經(jīng)驗匯報并給予充分肯定。在“笑臉墻”前，王清憲強調(diào)良好情緒狀態(tài)的重要性，認為每個人都要充分接納自己，經(jīng)常保持微笑。他與“心語熱線”志愿者進行了親切交談，詢問了接線數(shù)量、咨詢?nèi)后w等。了解到不少中小學生主動撥打熱線解決心理困惑，他認為“學生有了這個意識，非常了不起”，對待心理困惑，要像對待感冒一樣，主動求助。

04

青島市委教育工作領(lǐng)導小組成立

2019年4月，青島市委教育工作領(lǐng)導小組成立，由17個成員單位組成。市委教育工作領(lǐng)導小組是市委議事協(xié)調(diào)機構(gòu)，主要承擔四項職能：一是研究提出并組織實施在教育領(lǐng)域堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設的方針政策；二是統(tǒng)籌教育領(lǐng)域思想政治、意識形態(tài)工作；三是審議全市教育中長期規(guī)劃、重大政策和體制改革方案；四是協(xié)調(diào)解決教育工作重大問題。領(lǐng)導小組將全力抓好全市教育工作的總體謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進和督促落實，努力破解“人、財、物”等事關(guān)教育改革發(fā)展的癥結(jié)問題，有利于建立“市委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責”的教育工作領(lǐng)導體制，凝聚推動教育優(yōu)先改革發(fā)展的強大合力。

05

康復大學落戶青島

建設康復大學是國家意志和社會共識，列入了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》等四個國家級規(guī)劃。青島市對此迅速響應，積極開展相關(guān)工作，全力爭取康復大學落戶青島。經(jīng)過激烈角逐，2019年3月，中國殘聯(lián)和省委省政府確定擬將康復大學落戶青島。6月11日，在博鰲亞洲論壇全球健康論壇大會上舉行了康復大學（籌）揭牌儀式。

康復大學選址高新區(qū)，初步計劃辦學規(guī)模10000人。將按照“高起點、高水平、國際化”辦學理念，立足康復專業(yè)特色，建設成為以康復學科為主、相關(guān)學科交叉融合，集知識技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)創(chuàng)新、康復服務創(chuàng)新、科研創(chuàng)新于一體的具有中國特色國際化高水平應用研究型大學，打造高端康復人才聚集地、康復科學創(chuàng)新研究平臺和康復服務及康復產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高地。

06

全市普通高中錄取率大幅提升

市教育局認真貫徹落實中央和省、市委決策部署，積極回應市民關(guān)切，堅持以人民為中心的辦學理念，加強頂層設計，提出高中階段教育高質(zhì)量發(fā)展思路。2019年5月，市政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動全市高中階段教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)事宜的通知》。11月，市政府辦公廳印發(fā)《青島市基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案》。

通過對現(xiàn)有普通高中學校進行資源整合、深度挖潛、改擴建，推動優(yōu)質(zhì)普通高中開展集團化辦學，開設綜合高中等多種方式增加普高學位，實現(xiàn)高中階段高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化中考普職招生政策、創(chuàng)新招生錄取模式等方式，中考錄取由“分數(shù)線”改為“分數(shù)帶”，處于分數(shù)帶內(nèi)的學生可以選擇普通高中、綜合高中或職業(yè)高中。

2019年，全市普高率計劃由52％提高到了64％，市區(qū)提高到67％。青島二中、青島五十八中等優(yōu)質(zhì)普通高中學校實現(xiàn)擴招，其他普通高中學校都實現(xiàn)不同程度的擴招。

07

青島發(fā)布《青島市基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案》

11月14日，青島市政府發(fā)布《基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案（2019—2022年）》，聚焦擴優(yōu)，積極回應市民關(guān)切，著力解決基礎教育重點難點痛點堵點問題；聚焦提質(zhì)，深化教育改革創(chuàng)新，著力提供更加優(yōu)質(zhì)更加多元更加適合的基礎教育；聚焦服務，大力培育青島教育優(yōu)勢，著力增強教育支撐引領(lǐng)城市經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。《方案》提出5項重點攻堅任務、17項重點工作舉措，提出到2022年，公益普惠、覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系基本建立；鎮(zhèn)以下義務教育學校100％參與集團化辦學，90％以上中小學達到市定高水平現(xiàn)代化學校建設標準；全面構(gòu)建普通高中、職業(yè)高中、綜合高中、特色高中的“四位一體”高中段辦學模式，辦學質(zhì)量在全國同類城市領(lǐng)先。

08

正式啟動集團化辦學，二中、五十八中和實驗初中教育集團成立

為加快推進我市基礎教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，市教育局積極推進優(yōu)質(zhì)學校集團化辦學，成立青島二中、青島五十八中、青島實驗初中教育集團。

一是推動區(qū)域間優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展。與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會合作新建青島五十八中高新校區(qū)，填補高新區(qū)公辦普通高中的空白，推動區(qū)域間優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展。

二是整合社會資本擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。青島福瀛集團與青島二中合作建設西海岸分校；與菏澤市合作建設國花學校。公辦名校先進的管理經(jīng)驗加民辦學校辦學的自主性、靈活性，更好的滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的個性化、特色化需求。

三是發(fā)展小初高一體化優(yōu)質(zhì)教育資源。李滄區(qū)教體局與青島二中合作建設一所公辦學校，設置高中部、九年一貫制教學部。嶗山區(qū)教體局、青島二中、海爾集團三方合作共建海爾云谷九年一貫制公辦學校。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)普通高中教育的引領(lǐng)作用，推進學段銜接。

09

正式啟動綜合高中試點，全市綜合高中達到11所

2019年1月25日，青島綜合高中試點學校（青島高新職業(yè)學校、青島藝術(shù)學校、青島商務學校）與普通高級中學聯(lián)合辦學簽約儀式舉行，標志著青島市正式啟動綜合高中改革。青島市教育局大力支持綜合高中建設，為試點學校提供資金支持，用于綜合高中辦學條件改善，改造理化生實驗室、專業(yè)實訓室、藝術(shù)類教室等；增加試點學校教師職數(shù)，形成適合綜合高中教育教學工作要求的師資隊伍，支持試點學校在原有師資力量基礎上引進普通高中文化課教師，支持普通高中學校教師到綜合高中學校任教。綜合高中是與普通高中、職業(yè)高中并行的高中階段教育，將給學生帶來更多選擇機會。

010

”十個一”項目成為島城全面育人新高地

全市扎實實施《青島市促進中小學生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》，引導區(qū)市和學?！斑M課程、融入課堂教學改革；進家庭、融入日常生活習慣；進社區(qū)、融入社會實踐；進評價、融入學生成長過程”，印發(fā)“十個一”項目評價手冊的指導意見；在部分區(qū)市和學校召開四次全市現(xiàn)場推進會，助推城鄉(xiāng)間、校際間全面育人優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。截至目前，全市“十個一”項目增加項目539項，納入校本課程3127項，建立校本教材合計3020冊，已建項目庫合計117個，各項目庫資源合計7010項，家庭知曉度82．31％。

011

“陽光校園”創(chuàng)建活動全面啟動

為深入落實全國、全省教育大會精神，堅持社會主義辦學方向，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，市教育局自2019年開始，在全市中小學啟動青島市中小學陽光校園創(chuàng)建工作，934所中小學獲二星級至五星級陽光校園。陽光校園創(chuàng)建工作秉承“歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲入耳；關(guān)心、愛心、責任心，心心相印”理念，堅持“全員育人、全程育人、全方位育人”，將現(xiàn)有校園評比（評選）項目全部納入陽光校園建設評估體系，促進教育教學及學校管理等工作全面提升。陽光校園申報評估工作實施流程再造，實現(xiàn)了“四統(tǒng)籌”：項目統(tǒng)籌、表格統(tǒng)籌、檔案統(tǒng)籌、獎牌統(tǒng)籌，“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一部署，統(tǒng)一申報、統(tǒng)一評估、統(tǒng)一公布，減輕了基層單位迎檢評估工作壓力，成效明顯。

012

青島市啟動全國海洋教育示范城特色市建設

為全面提升海洋教育品牌，市教育局出臺《關(guān)于加快建設全國海洋教育示范城特色市的實施方案》，打造海洋教育改革創(chuàng)新示范區(qū)、海洋特色人才培養(yǎng)高地和國際海洋科教中心城市。推廣普及海洋基礎教育。建設幼兒園到高中的全學段海洋教育課程體系，建設20所具有全國影響力、100所具有全省影響力的特色學校。做實做精海洋職業(yè)教育。加強涉海職業(yè)學校和重點專業(yè)建設，實施職業(yè)教育“深藍計劃”，到2025年，涉海高職院校專業(yè)達到30個以上。做優(yōu)做強海洋高等教育。推進涉海高校建設，支持中國海洋大學等擴大在青辦學規(guī)模，支持山東科技大學等建設高水平海洋學院。到2022年，涉海高校機構(gòu)達到10所以上、在校生超過5萬人。倡導推動海洋終身教育。建設泛在海洋學習平臺，建立“海洋教育e點通”。推進“海洋＋”融合發(fā)展。推進“海洋＋國際化”“海洋＋信息化”“海洋＋軍民融合”，提升海洋教育滲透融合度。

013

承辦第77屆中國教育裝備展示會

2019年10月12日至14日，第77屆中國教育裝備展示會在青島世博城國際展覽中心順利舉行。教育部有關(guān)領(lǐng)導，各省市教育行政部門領(lǐng)導及近100家新聞媒體代表出席開幕式并參加相關(guān)活動。本屆展會是教育系統(tǒng)貫徹落實市委書記王清憲提出的“平臺思維”和“生態(tài)思維”的重要舉措，也是推動我市新舊動能轉(zhuǎn)換深入實施，促進“雙招雙引”工作高質(zhì)量發(fā)展的具體實招。展會共吸引國內(nèi)外1100余家企業(yè)參展，設置展位8215個，展示產(chǎn)品20000余件，展示總面積14萬平方米，專業(yè)觀眾超過 20萬人次，創(chuàng)歷屆展會最高，在國內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，為推動教育裝備事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出了積極貢獻。

014

青島成為全國首批產(chǎn)教融合試點城市

2019年9月，國家發(fā)改委等6部門印發(fā)了《國家產(chǎn)教融合試點實施方案》，確定青島市等21個省市作為全國首批產(chǎn)教融合試點地區(qū)。通過試點，在產(chǎn)教融合制度和模式創(chuàng)新上為全國提供可復制借鑒的經(jīng)驗，建立健全行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育和高等教育校企合作育人、協(xié)同創(chuàng)新的體制機制，推動產(chǎn)業(yè)需求更好融入人才培養(yǎng)過程，構(gòu)建服務支撐產(chǎn)業(yè)重大需求的技術(shù)技能人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的發(fā)展格局，基本解決人才供需重大結(jié)構(gòu)性矛盾，教育對經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的服務貢獻顯著增強。目前，青島市已經(jīng)印發(fā)開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育試點的通告，首批確定9家企業(yè)為試點建設培養(yǎng)產(chǎn)教融合型企業(yè)。

015

青島成為全國首批中外人文交流教育實驗區(qū)

2019年7月，教育部中外人文交流中心與青島市教育局簽署協(xié)議，雙方共建青島市中外人文交流教育實驗區(qū)。圍繞打造中外人文交流平臺、建設人文交流特色學校、推進國際理解課程建設、開展國際友好學校建設、推進境外辦學等方面開展合作。雙方將以實驗區(qū)建設為抓手，緊緊抓住青島建設上合組織地方經(jīng)貿(mào)示范區(qū)和中國（山東）經(jīng)貿(mào)試驗區(qū)青島片區(qū)歷史機遇，把中外人文交流教育實驗區(qū)建成青島市教育領(lǐng)域中外人文交流重點平臺、優(yōu)質(zhì)國際教育資源的集散地和教育人文紅利的生發(fā)地，助力青島市國際城市戰(zhàn)略實施，為地方經(jīng)濟和社會等全方位發(fā)展提供支撐，為建設開放、現(xiàn)代、活力、時尚的國際大都市注入新活力。

016

青島在全國校園安全工作會議上介紹經(jīng)驗

2019年5月17日，公安部、教育部聯(lián)合在江蘇南京召開了全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，各省、自治區(qū)、直轄市公安廳、教育廳（教委）分管領(lǐng)導同志及相關(guān)處室主要負責同志參加了會議。會上，全國公安、教育系統(tǒng)7個單位作了經(jīng)驗交流發(fā)言，作為唯一地市級單位代表，青島市委教育工委常務副書記，市教育局局長、黨組書記劉鵬照從堅持強化法治意識，不斷完善校園安全制度機制；堅持強化底線意識，持續(xù)夯實校園安全防范基礎；堅持強化實戰(zhàn)意識，全力維護重大活動校園安全等三個方面，介紹了青島市抓好校園安全管理、確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的經(jīng)驗做法，得到了與會領(lǐng)導的高度肯定。

017

國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)建設成果豐碩

我市持續(xù)推進國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)建設，《中國教育報》5月12日頭版頭條對實驗區(qū)建設成果進行了專題報道。2019年，加快推進幼兒園建設和投入使用，新增學位約1．4萬個。進一步提高普惠性幼兒園生均定額補助標準，共認定普惠性民辦幼兒園585所，在園幼兒近10萬人。居住區(qū)配套幼兒園整治完成率達到67％，進一步增加了普惠性學位供給。至2019年11月底，全市公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比提高至86．3％。青島市實驗幼兒園“五月的風”游戲案例入選教育部優(yōu)秀活動案例，并在教育部召開的會議上作典型發(fā)言；15個案例入選省優(yōu)秀活動案例。新認定市級示范幼兒園110所，優(yōu)質(zhì)幼兒園占比進一步提高。

018

青島榮獲“全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū)”稱號

2019年1月，在全國青少年校園足球年度工作總結(jié)活動中，我市做典型發(fā)言并榮獲“全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū)”稱號。5月，我市51所幼兒園榮獲首批“全國足球特色幼兒園”稱號，數(shù)量居全省首位。8月，我市獲批22所“全國青少年校園足球特色學校”，“全國青少年校園足球特色學?！笨倲?shù)達到184所，經(jīng)常參加足球項目活動的學生人數(shù)超過20萬，逐步形成了“教育主導推進、體育專業(yè)指導、學校積極組織、學生廣泛參與、課程與賽事支撐、社會資源支持”的校園足球發(fā)展機制，有效保障了青島市校園足球運動普及和提高，成為全國校園足球新標桿。

019

職業(yè)教育國際論壇暨中德合作30周年慶祝大會在平度舉行

5月22日－24日，“2019中國青島·職業(yè)教育助力農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)與前瞻”國際論壇暨中德農(nóng)業(yè)職業(yè)教育項目合作30周年慶祝大會在平度舉行。14個國家的中外嘉賓300余人參加活動。青島市教育局與漢斯?賽德爾基金會簽訂了平度項目第十階段補充協(xié)議，德國國際合作機構(gòu)、青島市教育局、老撾職業(yè)教育發(fā)展研究所三方共同簽署了戰(zhàn)略行動計劃。

中德農(nóng)業(yè)職業(yè)教育項目歷經(jīng)中德雙方30年的緊密合作，為社會培養(yǎng)了5萬余名經(jīng)濟社會發(fā)展急需的技術(shù)技能人才，同時也推動了“雙元制”的中國化、本土化，創(chuàng)造了享譽全國的職業(yè)教育“平度模式”。中德雙方合作提報的《助推縣域三農(nóng)轉(zhuǎn)型升級的中等職業(yè)學校教學改革研究與實踐》榮獲國家級教學成果特等獎，職業(yè)學校代表參加了表彰大會，領(lǐng)取特等獎證書并受到習近平總書記的親切接見。

020

青島工程職業(yè)學院正式招生運行

2019年以來，我市高職院校建設工作取得重大突破，高職院校基礎能力和專業(yè)發(fā)展水平得到顯著提高。

青島工程職業(yè)學院正式招生運行，成為山東省“十三五”高校設置規(guī)劃中第一所獲批的高校。青島幼兒師范高等?？茖W校、青島航空科技職業(yè)學院納入山東省“十三五”期間高校設置中期調(diào)整規(guī)劃，并通過省高校設置委員會專家評審組驗收。由外地遷入我市的山東文化產(chǎn)業(yè)學院主體工程已經(jīng)完工。青島職業(yè)技術(shù)學院、青島酒店管理職業(yè)學院兩所學校入選國家高水平專業(yè)群建設單位。

上述高職學院的設立，將進一步優(yōu)化青島市高等教育結(jié)構(gòu)，擴大青島高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)模，優(yōu)化人才供給結(jié)構(gòu)，緩解青島市對高職層次技術(shù)技能人才的需求矛盾，形成與產(chǎn)業(yè)布局和城市發(fā)展格局相適應的職業(yè)教育布局。

021

辦評分離改革獲全省教育綜改案例評選第一名

在省教育廳教育綜合改革和制度創(chuàng)新典型案例評選中，青島“率先實施管辦評分離改革，推進區(qū)域教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化”改革案例獲第一名，入選“教育綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例”，省教育廳通報表彰，《中國教育報》頭版頭條、《山東教育》雜志專欄對青島獲獎情況及改革典型經(jīng)驗進行宣傳報道。近年來，青島以承擔國家教育管辦評分離改革、教育行政執(zhí)法體制改革和省教育綜合改革試驗區(qū)建設為契機，圍繞“管、辦、評”三個教育治理關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從政府、學校、社會三個維度，轉(zhuǎn)變治理模式、推進治理改革，實現(xiàn)了“管、辦、評”分離，構(gòu)建起政府依法管理、學校依法自主辦學、社會各界依法參與和監(jiān)督的教育治理新格局。

022

商湯人工智能教育研究院落戶青島

3月29日，商湯科技在全球布局的第一所人工智能教育研究院正式落戶青島。副市長朱培吉、市教育局局長劉鵬照、商湯人工智能教育研究院院長林達華等出席揭牌儀式并簽署《合作備忘錄》。依托商湯人工智能教育研究院，青島市教育局規(guī)劃與設計“人工智能＋教育”新模式，就人工智能與現(xiàn)有教育資源的結(jié)合，開展頂層設計、總體規(guī)劃，形成“1＋4＋100”推進思路，在全市普及的基礎上，確定嶗山、城陽、西海岸、膠州四個試驗區(qū)重點推進，重點打造100所以上的實驗?？v深發(fā)展。推動“人工智能＋教育”應用場景的建設與人工智能基礎課程的推廣與普及。制定人才培養(yǎng)方案，陸續(xù)開展人工智能學生競賽、全國人工智能教育峰會等活動。

023

教育市辦實事全部完成

2019年，市教育局承辦的三件市辦實事全部完成。

幼兒園建設方面，60所幼兒園已全部開工。其中，22所已投入使用，9所已進入驗收階段，29所正在推進裝修或主體施工等。全部投入使用后將增加普惠學位1．43萬個。

中小學標準化食堂建設方面，共完成117所食堂建設，占年計劃的117％，惠及學生8萬余名。全市中小學校食堂覆蓋率達到94％，走在全國前列。

課后校內(nèi)托管方面，截至12月底，共有23．47萬名小學生參加校內(nèi)托管。實行免費托管服務和引入校外培訓機構(gòu)個性化服務并存雙模式，實施課后托管服務“三結(jié)合”即托管服務與教育活動結(jié)合，托管服務內(nèi)容與“素質(zhì)教育十個一”項目的實施、與學生全面發(fā)展結(jié)合；實現(xiàn)“有需必應、應托盡托”，“政府、家長、學校”三個滿意。

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出臺公辦學校臨聘教師管理辦法

6月25日，青島市教育局印發(fā)《青島市公辦中小學校臨聘教師管理辦法》，省內(nèi)首家出臺公辦學校臨聘教師管理辦法?！豆芾磙k法》對學校招用臨聘教師管理進行了頂層設計，對公辦中小學選用臨聘教師范圍、招聘形式和基本程序進行規(guī)范，明確學校應通過購買服務方式解決教師臨時性短缺問題。《管理辦法》建立準入制度，對臨聘教師、第三方人力資源服務機構(gòu)的條件資質(zhì)進行了規(guī)定。7月10日，依據(jù)《管理辦法》發(fā)布公告，公開遴選第三方教育人力資源服務機構(gòu)，啟動合法、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的第三方教育人力資源服務機構(gòu)庫建設。11月19日，公布第一批教育第三方人力資源服務機構(gòu)入庫名單，14家機構(gòu)正式入庫服務。

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實施教職工薪酬制度改革

出臺《青島市中小學校教職工薪酬制度改革試點指導意見》（青教通字〔2019〕54號），建立中小學教師工資與當?shù)毓珓諉T工資長效聯(lián)動機制，確保中小學教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。不斷深化中小學校收入分配制度改革，建立公平合理、公開透明、有效激勵、管理規(guī)范的校內(nèi)分配制度，充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用，提高教師的獲得感和幸福感。一是提高工作量在獎勵性績效工資中分配權(quán)重；二是中小學教師年度平均工資水平低于當?shù)毓珓諉T年度平均工資水平的部分，作為政府獎勵性績效工資；三是將班主任津貼提高至人均每800－1000元；四是設立中層及以上干部津貼，具體標準參照班主任津貼確定。

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開展“家長大課堂”“家長面對面”活動

2019年，市教育局開設“家長大課堂”開展“家長面對面”，加快構(gòu)建家庭教育服務體系。設立市、區(qū)市、學校、年級、班級等五級“家長大課堂”，分層次開展家庭教育指導服務；開設4期市級“家長大課堂”，邀請全國知名專家講座，指導家長科學育子，342萬余名家長收看。開展“家長面對面”，教育系統(tǒng)機關(guān)干部、名師名校長進學校、進社區(qū)，聽群眾意見、宣講政策、指導家庭教育；就“普通高中選課走班、高考志愿填報、學段銜接教育、零起點教學、中考改革、家風建設、隔代養(yǎng)育、家校溝通、青春期教育”等熱點問題，開展了188場市級“家長面對面”活動，4．75萬名家長現(xiàn)場參加，32．4萬家長收看視頻，受到了廣大家長的熱烈歡迎，提高了家庭教育質(zhì)量。

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在全國率先采取成人高考考生網(wǎng)上確認

2019年成人高考報名，我市在全國率先采取考生網(wǎng)上確認的方式（考生網(wǎng)上上傳材料、工作人員在線審核），取代了傳統(tǒng)的現(xiàn)場確認模式，該模式通過市公安局、市人社局、公安部人臉比對等跨行業(yè)的數(shù)據(jù)比對分析，實現(xiàn)精準審核；運用照片檢測程序、照片自動裁剪程序、公安部戶籍信息比對等先進技術(shù)手段，提高了數(shù)據(jù)的準確性；“全程網(wǎng)辦”切實方便區(qū)市招考機構(gòu)、惠及考生。實現(xiàn)了“數(shù)據(jù)多跑路，考生零跑腿”，為全國成人高考報名信息確認工作提供了新模式。9月7日《中國教育報》以“青島：成人高考報名今年‘全程網(wǎng)辦’”為題進行報道并被“中國教育部官方網(wǎng)站”轉(zhuǎn)載。

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在全國首創(chuàng)中考“分數(shù)帶”錄取

2019年7月12日，青島市教育局發(fā)布了中考錄取“分數(shù)帶”，打破了以往普職學校分數(shù)線“涇渭分明”的鴻溝，建立了“中間地帶”，緩解了社會普職選擇的“焦慮”，為考生提供了更多的機會，更多樣的選擇，更靈活的途徑?！胺謹?shù)帶”內(nèi)設普通高中、綜合高中、普職融通招生計劃，呈現(xiàn)了普職兼顧的多種招生類型。“分數(shù)帶”招生是一種全新的模式，在全國范圍內(nèi)是首創(chuàng)。充分體現(xiàn)了市教育局提出的“三遵（尊）三更”的理念，即遵守政策，尊重規(guī)律，尊重需求；更多樣選擇，更適合發(fā)展，更高的質(zhì)量。向著為考生提供更多樣的選擇，更靈活的路徑，更尊重學生意愿的方向前進，向著搭建普職互通的“立交橋”，建立多樣的“入口”和靈活的“出口”方向發(fā)展。

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西海岸新區(qū)教育和體育局榮獲山東省“人民滿意的公務員集體”

2019年6月30日，在山東省委舉行慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年暨表彰大會上，青島西海岸新區(qū)教育和體育局榮獲山東省“人民滿意的公務員集體”。新區(qū)成立以來，教育和體育局科學編制教育設施布局專項規(guī)劃，制定學校建設“西海岸標準”，新建、改擴建學校、幼兒園220所。建成128所標準化食堂，為10萬中小學生提供安全可口的營養(yǎng)午餐；實施課后免費托管，惠及49000名小學生。加快學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。深化體育美育綜合改革，推動學生全面健康成長。建設高素質(zhì)干部教師隊伍，深化集團化等辦學模式改革，努力辦好百姓家門口的每一所學校。實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋，新市民子女享受同等教育服務，人民群眾的教育獲得感顯著增強。

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山東省首所公辦自閉癥學校青島市晨星實驗學校正式招生

2019年4月2日，全市自閉癥宣傳教育活動在青島市晨星實驗學校舉行，標志著山東省首所公辦自閉癥學?！鄭u市晨星實驗學校正式招生運行。青島市晨星實驗學校的成立，是我市抓住在全國副省級城市和計劃單列市中唯一承擔三項國家級改革任務的有利契機，深入貫徹落實《青島市第二期特殊教育提升計劃》的重要成果，代表我市特殊教育事業(yè)開創(chuàng)新的篇章、邁上新的臺階，使我市在全省率先建立起包括視障、聽障、培智和自閉癥兒童教育的殘疾人教育體系。學校堅持高起點、高水平辦學，攻堅克難、精益求精，將為自閉癥教育康復領(lǐng)域輸出更多的晨星智慧、青島智慧。