課外輔導(dǎo)老師曝行業(yè)內(nèi)幕:1對1輔導(dǎo)現(xiàn)金流達(dá)3億

    課外輔導(dǎo)從簡單的課堂教學(xué)的延伸發(fā)展為席卷青島各大中小學(xué)的一股風(fēng)潮，但隨之虛假承諾、違規(guī)設(shè)點(diǎn)、沒有資質(zhì)、沒有效果、退學(xué)不退費(fèi)、甚至拉攏在校老師辦學(xué)招生辦學(xué)，一系列的問題漸次暴露，“如果一直處于破壞性開采的框架之下，只會害更多的人?！痹谝粋€(gè)小雨淅瀝的午后，陳老師對本報(bào)記者自曝行業(yè)內(nèi)幕，揭開了青島“一對一”課外輔導(dǎo)市場的內(nèi)幕。

    幾乎百分之百的學(xué)生都參加過形式各樣的輔導(dǎo)班，而以考試內(nèi)容為主的課外輔導(dǎo)更成為當(dāng)今家長們關(guān)心的熱點(diǎn)課程，誰愿意讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績落后于人呢？但家長朋友們，你的孩子的培訓(xùn)老師一學(xué)期換幾個(gè)？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有資質(zhì)？培訓(xùn)教師是否名副其實(shí)？恐怕是很多人沒有深思的問題。陳老師是青島某家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的中層，因?yàn)槿諠u暴露的行業(yè)問題，使他深感憂慮，責(zé)任與良知促使他面對本報(bào)，爆料課外輔導(dǎo)市場的亂象與內(nèi)幕。

    蜂擁而入 遍地開花

    走在青島的街頭，走兩步就不難發(fā)現(xiàn)各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告牌，在周末、在假期，哪個(gè)學(xué)生沒有參加過這些“班”呢？這其中，針對中小高中生的課外輔導(dǎo)尤其受人關(guān)注。一對一是課外輔導(dǎo)的終極形式，最開始就是家教，十年以前是輔導(dǎo)班，之后就出現(xiàn)了一對一的個(gè)性化輔導(dǎo)。

    事實(shí)上，這是培訓(xùn)市場一個(gè)細(xì)分，主要涉及學(xué)科考試的內(nèi)容，主流就是一對一的形式，“其實(shí)就是家教市場的演變：一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生上課，形式相當(dāng)于家教?！?/p>

    “現(xiàn)在只針對在校的中、小、高中生，補(bǔ)習(xí)以考試為主的內(nèi)容，課外輔導(dǎo)的內(nèi)容依據(jù)國家基礎(chǔ)教育考試的內(nèi)容、考試大綱來進(jìn)行，考什么我們就教什么，是細(xì)分出來的?！标惱蠋熣f。

    在青島最先成規(guī)模的是學(xué)大教育和啟智教育，而今，新東方、天才、金石、步步高、大智、啟智，從2009年開始，青島的大小課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)，遍地生花。據(jù)艾瑞統(tǒng)計(jì)，中國中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場已從2007年的1238億增長至2009年的1897億，到2014年將增至4472億。

    巨大的財(cái)富之門吸引了越來越多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)爭相進(jìn)入，中國升學(xué)競爭的壓力和教育資源的不均衡分配，更加刺激了課外輔導(dǎo)的迅猛發(fā)展?！斑@是一個(gè)每年有幾千億市場額的行業(yè)，一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要做到全國的規(guī)模，不通過資本市場的運(yùn)作，憑借自己的競爭也可以達(dá)到這個(gè)規(guī)模?！?/p>

    一對一輔導(dǎo)：現(xiàn)金流達(dá)3億

    記者了解，青島市課外輔導(dǎo)的培訓(xùn)費(fèi)用可不算低。按年級不同，一對一輔導(dǎo)的收費(fèi)在每小時(shí)100—200元之間，這僅僅是屬于基礎(chǔ)性收費(fèi)；根據(jù)年紀(jì)、課程的不同，價(jià)格可能達(dá)300—400元/小時(shí)，現(xiàn)在青島幾個(gè)機(jī)構(gòu)里面的標(biāo)價(jià)最高是600元/小時(shí)。

    “這個(gè)行業(yè)是一個(gè)巨大的金庫，青島小初高的學(xué)生有10萬左右，假設(shè)每年拿出的課外輔導(dǎo)消費(fèi)均衡下來是每人5000元，整個(gè)青島市場份額會有多少呢？5個(gè)億?！边@是一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，而這，僅僅是最保守的估算所得。

    “這其中，會有5%—10%的學(xué)生選擇上一對一輔導(dǎo)，我所在的機(jī)構(gòu)往年產(chǎn)生的實(shí)際消費(fèi)單筆就是3萬?！比绻催@個(gè)實(shí)際消費(fèi)數(shù)字推算，一對一市場每年的現(xiàn)金流達(dá)到了3億元。陳老師所在的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在行業(yè)屈指可數(shù)，據(jù)其透露：該機(jī)構(gòu)去年一年的營業(yè)額達(dá)到了3400萬，而這在整個(gè)一對一課外輔導(dǎo)市場上才占到5%—10%的份額。在2010年，已經(jīng)有兩家年輕的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相繼敲開了紐交所大門，獲得了巨額資金的支持。

    公辦在職老師也辦班

    巨大的財(cái)富在輔導(dǎo)市場上流動，誘惑之下，課外輔導(dǎo)從簡單的課堂教學(xué)的延伸發(fā)展為席卷青島各大中小學(xué)的一股風(fēng)潮，綿延不絕、愈演愈烈。甚至連公辦學(xué)校的在職老師也加入其間。

    即使是最大的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)占得市場份額也很小，“80%的市場控制在在校老師手里，絕大部分學(xué)校的老師在自己家里辦學(xué)，我所知道的頂級的高三老師在臨近高考的時(shí)候，會收到300—400元/時(shí)”。

    老師讓學(xué)生到家里上課，自然會牽扯在工作中應(yīng)有的精力，而把更多的精力放到了掙錢上。按照國家規(guī)定，社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)禁止聘用公辦中小學(xué)在職教師兼職，青島市教育局宣傳處李處長告訴記者，公辦學(xué)校的老師外出兼職，一經(jīng)查實(shí)，將取消一切評優(yōu)資格。

    一些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)看透了“望子成龍”的家長的心思，甚至將這一明令禁止的行為放到網(wǎng)站首頁，作為招生賣點(diǎn)大肆宣揚(yáng)，毫不顧忌。

    在學(xué)大教育青島寧夏路學(xué)習(xí)中心的網(wǎng)站上，師資一欄的介紹引起了記者的注意，“本中心特聘本市各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)教師、特高級教師，均為多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長期研究中高考命題和閱卷任務(wù)。”

    在網(wǎng)站師資介紹上，“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道”被當(dāng)做輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢被極力推介，似乎對國家的嚴(yán)令禁止毫不知情。

    親歷者稱真的很坑爹

    在市南區(qū)從事房地產(chǎn)業(yè)的小劉剛來青島時(shí)也應(yīng)聘過輔導(dǎo)學(xué)校老師，他也對記者回憶了自己的親身經(jīng)歷和感觸，道出了這個(gè)行業(yè)的辛酸。

    剛教課的小劉說他曾經(jīng)被教務(wù)主任“隆重”介紹給家長：“這是我們機(jī)構(gòu)從海大托關(guān)系請過來的數(shù)學(xué)系在讀碩士生，目前讀研二，專業(yè)數(shù)學(xué)教育學(xué)，從大學(xué)就開始做家教，在過幾家大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做專業(yè)輔導(dǎo)老師，家長反映不錯(cuò)……”

    小劉懵了，“可是為了這份工作，我只有一直點(diǎn)頭、堆滿笑臉迎合著?！?/p>

    這就是大部分課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀。除了教課，小劉也會被分到發(fā)傳單、拉學(xué)生的任務(wù)，當(dāng)培訓(xùn)老師的日子很累，小劉愿意吃苦，可第一次發(fā)的微薄的工資讓他寒了心，“你不做，有人做，想走的話，沒人攔你?！?他想通過本報(bào)告訴家長：睜開慧眼選學(xué)校，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的很坑爹。