康復(fù)大學(xué)迎來首屆300名本科生，培養(yǎng)引領(lǐng)康復(fù)事業(yè)發(fā)展拔尖創(chuàng)新人才
8月31日，康復(fù)大學(xué)迎來了2024級首屆本科生。來自全國5個省份53個地市300名新生滿懷憧憬與希望走進(jìn)康復(fù)大學(xué)的校門，開啟了青春逐夢的嶄新篇章。
精心準(zhǔn)備，迎新工作高效有序進(jìn)行
為全面做好迎新服務(wù)保障，學(xué)校高度重視、精心部署，成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，本著“精心準(zhǔn)備、用心服務(wù)、悉心關(guān)懷、暖心接待”的原則，制定迎新工作實(shí)施方案，校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)檢查迎新準(zhǔn)備工作，要求把迎新工作的部署落細(xì)落小落實(shí)，確保新生安全有序順利入學(xué)。
8月31日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到迎新場地及學(xué)生公寓、北區(qū)餐廳、超市快遞中心等相關(guān)場所，看望慰問工作人員和志愿者，詳細(xì)了解迎新工作開展情況，并與新生及家長親切交流、合影留念。
在學(xué)部樓迎新現(xiàn)場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致詢問新生們的生源地、所學(xué)專業(yè)、對學(xué)校的初印象、未來規(guī)劃等情況，對各位新生的到來表示歡迎，勉勵新生志存高遠(yuǎn)，盡快融入新的學(xué)習(xí)生活，珍惜校園學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時光，在康復(fù)大學(xué)遇見更好的自己、探索更多的可能。
創(chuàng)意滿滿，迎新特色活動驚喜不斷
迎新現(xiàn)場，清新悅耳的校園廣播輕輕拂過校園，喚醒了學(xué)生們心中的夢想與活力。校園里隨處可見“歡迎首屆本科新生”、“歡迎開山大師兄、大師姐”的標(biāo)語和展板，還有立體合影展臺等，營造出了濃濃的暖心氛圍。
為了讓新生更有儀式感和歸屬感，學(xué)校開展了一系列別出心裁的特色創(chuàng)意活動。設(shè)立留言板、打卡板，學(xué)校提前采集了全體新生的全家福照片，拼成了學(xué)校的英文縮寫“UHRS”，新生報到時與親友團(tuán)在背景墻前合影，現(xiàn)場洗印贈予學(xué)生家長，記錄人生的寶貴瞬間；“飲水思源”活動，新生開學(xué)報到時每人帶一瓶家鄉(xiāng)水，共植一棵“年級樹”，寓意“飲水思源、不忘初心、立德樹人”；“時光郵局?寄語未來”活動，新生在活動區(qū)寫下個人未來寄語，待學(xué)生畢業(yè)時精準(zhǔn)派送本人；“圖書漂流瓶”“新生盲盒”“禮遇康大”“生生與共”……暖心又走心的特色迎新活動，成為新生們珍貴而難忘的“獨(dú)家記憶”。
暖心接待，用心用情迎接新生到來
康復(fù)大學(xué)學(xué)團(tuán)工作部工作人員肖鈞艦介紹，為保障迎新工作順利開展，學(xué)校組建了由114名教師和29名學(xué)生組成的迎新志愿者隊(duì)伍，為新生提供“一站式”服務(wù)。學(xué)校在芳草園設(shè)置迎新接待點(diǎn)，志愿者們以飽滿的熱情迎接新生、積極協(xié)助搬運(yùn)行李，答疑解惑，并引導(dǎo)新生辦理報到手續(xù)、領(lǐng)取物資、前往宿舍。
校內(nèi)還設(shè)置了從迎新點(diǎn)直達(dá)宿舍的擺渡車，打通新生報到的“最后一公里”。
在志愿者的熱情接待指引下，新生們“刷臉”報到，有序進(jìn)行著身份核驗(yàn)、繳費(fèi)信息核驗(yàn)、書院報到領(lǐng)取校園卡、前往宿舍收拾行李等報到手續(xù)。
報到現(xiàn)場還設(shè)立了“綠色通道”，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放愛心大禮包，讓學(xué)生入學(xué)“不用愁”。
此外，為給新生提供更加周到的服務(wù)，學(xué)校推出智慧迎新系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)新生信息提前收集、報到流程自動化、住宿分配智能化等功能，提高迎新工作效率。
康復(fù)大學(xué)2024級新生李玉華今年18歲，來自濰坊壽光，高考考出了639分，被學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取。“今天到校報到，非常激動和驚喜，學(xué)校安排了多種多樣的迎新活動?！崩钣袢A說：“我在網(wǎng)上搜索醫(yī)學(xué)院校的時候，了解到康復(fù)大學(xué)，發(fā)現(xiàn)像小班化等面對面教學(xué)模式非常適合我的性格，我就選擇報考了康復(fù)大學(xué)。今后將好好學(xué)習(xí)，度過大學(xué)時光，將來為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
生物信息學(xué)專業(yè)學(xué)生徐偉航來自河南省鄭州市，他說：“今天來報到，心情很激動，看到康復(fù)大學(xué)的校園美麗而具有人文氣息，希望自己在大學(xué)期間能夠享受自主向上的學(xué)習(xí)氛圍，跟隨康復(fù)大學(xué)優(yōu)秀的老師，探索生命科學(xué)的奧秘，四年大學(xué)學(xué)有所成?！?/p>
揚(yáng)帆啟航，逐夢康大書寫嶄新篇章
康復(fù)大學(xué)教務(wù)部負(fù)責(zé)人王立祥介紹，2024年，學(xué)校在山東、河南、河北、江蘇、湖南5個省份共錄取300名本科生，涉及康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療、臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物信息學(xué)5個本科專業(yè)，在各省份均實(shí)現(xiàn)了較高位次錄取，學(xué)校整體生源質(zhì)量較好，實(shí)現(xiàn)了首年度高質(zhì)量招生的任務(wù)目標(biāo)。
2024級學(xué)生是康復(fù)大學(xué)的首屆本科生，學(xué)校將堅持“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念，以強(qiáng)化學(xué)生崗位勝任力和國際競爭力為目標(biāo)，以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，構(gòu)建交叉融合、知行合一的本科人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)“三制”（學(xué)分制、書院制、導(dǎo)師制）“三化”（小班化、個性化、國際化）“三融合”（科教融合、產(chǎn)教融合、醫(yī)教融合），培養(yǎng)引領(lǐng)康復(fù)事業(yè)發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。
新起點(diǎn)、新氣象。2024級新生們，歡迎你們踏入這所充滿活力與希望的學(xué)府，開啟人生新篇章。愿你們學(xué)在康大，長在康大，在新起點(diǎn)上以夢為馬，不負(fù)韶華，用青春的熱情和智慧去創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。
（大眾新聞?大眾日報記者 薄克國 通訊員 徐慧敏）
