????15號(hào)傍晚,城陽(yáng)16歲的男孩康桂林溺水身亡,生活在線進(jìn)行了報(bào)道,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有人記錄下了孩子一點(diǎn)點(diǎn)被淹沒(méi)的過(guò)程,所以,在讓人心痛的同時(shí),家人指出有一些令人費(fèi)解的問(wèn)題,今天,大明就來(lái)一探究竟。大明:隨著采訪的深入,事件的另一個(gè)當(dāng)事人,康桂林的領(lǐng)導(dǎo)羅先生出面了。羅先生:他們家孩子死了,這個(gè)我也同情但是現(xiàn)在已經(jīng)在輿論上給我造成了很大的影響,他說(shuō)這些人中,就我會(huì)游泳,其實(shí)我根本不會(huì)。
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????家屬將矛頭直指羅先生,認(rèn)為就是因?yàn)樗倪@句話,孩子才去了深水區(qū),從而發(fā)生的意外。而且在落水之后,羅先生也未能及時(shí)的營(yíng)救。對(duì)此,羅先生又有什么說(shuō)法呢?羅先生:我沒(méi)有說(shuō),我根本不知道是誰(shuí)說(shuō)的。而且我下去救人了,自己也不會(huì)游泳,嗆了好幾口水。羅先生說(shuō):當(dāng)天一起去釣魚(yú)的總共有五個(gè)人。除了自己和康桂林,還有一個(gè)朋友和單位的一名同事以及康桂林的堂哥。在公司里,大明見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)和康桂林一起下水的那位同事。大明:你有多大?康桂林的同事:18歲。大明:怎么可能。這位小伙子自稱(chēng)今年已經(jīng)18歲了,在附近一家技校上學(xué),利用暑假時(shí)間在工廠里打工。事發(fā)當(dāng)天,他就在康桂林的旁邊,那么,他有沒(méi)有聽(tīng)到,究竟是誰(shuí)說(shuō)了讓康桂林去試水的這句話呢?大明:這句話是誰(shuí)說(shuō)的?康桂林的同事:不是我們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,是康桂林的堂哥說(shuō)的。大明:在羅先生和同事那里,我們聽(tīng)到了截然不同的兩個(gè)說(shuō)法。我們?cè)俅握业搅丝倒鹆值奶酶?。再次求證??倒鹆值奶酶纾翰豢赡苁俏艺f(shuō)的。我有視頻,聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)聲音就明白了。
????康桂林堂哥的話,又把我們帶回到了這段視頻,畫(huà)面中,這句話,確實(shí)聽(tīng)得非常真切。盡管有聲音,但畫(huà)面中并沒(méi)有出現(xiàn)說(shuō)話的人,所以,記者也無(wú)法判斷它的來(lái)源究竟是誰(shuí),恐怕還要依靠相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)手段。而當(dāng)大明再次看到這段視頻時(shí),不得不說(shuō),康桂林的死,確實(shí)非??上В绻?chē)腥魏我粋€(gè)人能夠抓住救援時(shí)機(jī),或許悲劇就不會(huì)發(fā)生。我們可以看到:康桂林從腳下打滑,再到在水中掙扎的時(shí)間,長(zhǎng)達(dá)十幾秒鐘,而在期間所有的人都沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。當(dāng)時(shí),距離康桂林最近的兩個(gè)人,一個(gè)是羅先生,另一位是羅先生的朋友,可直到孩子沒(méi)頂后,他們才想到去救援,而此時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)間。大明:當(dāng)時(shí)他在水里掙扎的時(shí)候你意識(shí)到了嗎?羅先生:我沒(méi)有看到,還有兩三米的距離。大明:那么近不可能沒(méi)有看見(jiàn)。羅先生:后來(lái)我才知道有危險(xiǎn)了。
????當(dāng)孩子在水中掙扎時(shí),岸上的人還以為康桂林在開(kāi)玩笑,視頻中甚至傳來(lái)了陣陣笑聲??吹竭@里,記者不禁想問(wèn),這樣的水塘本身就不能游泳,同去的人為什么沒(méi)一個(gè)人站出來(lái)制止?當(dāng)康桂林發(fā)生意外時(shí),為何所有人的反應(yīng)都如此滯后?在那一刻,站在岸上的人們,心里究竟在想些什么?大明:早在今年初夏,我們生活在線就不停呼吁:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水塘。雖然從近幾年統(tǒng)計(jì)的數(shù)字來(lái)看,每年都在遞減,但是我們?nèi)匀徊辉敢?,也不忍心看到,有些事故是不可避免的,而有些事故是完全可以避免的,像康桂林是完全可以避免的事故,我們不能讓時(shí)光倒轉(zhuǎn),誰(shuí)能在關(guān)鍵時(shí)刻拉他一把,但我們能繼續(xù)呼吁,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水塘,水塘真的去不得!