青島5中突飛猛進 兩年時間學校新生翻番(圖)

學生在自助書吧里看書。（學校提供）

????“我看到5中在您的領導下，發(fā)生了重大變化，由衷地高興，認真總結，不斷創(chuàng)新，爭取在班子建設、學校管理 、教學質量上再上新水平。我會適時再去的，向辛勤的5中老師致以節(jié)日的問候?！苯處煿?jié)前夕，青島5中校長董濤收到了市南區(qū)委書記李學海的這樣一條短信，短信的起因源于學期初的視察中，青島5中的變化發(fā)展給李書記留下了深刻印象。而青島5中的變化，從學生人數上就

????■兩年時間初一新生數大增

????“我是2008年7月份來青島5中的，那一年，學校初一新生只有164個孩子，”青島5中校長董濤告訴記者，她從西部的青島24中調到東部的青島5中，如此少的學生讓她擔心?！澳菚r，學校的很多青年教師都很緊張?！倍瓭f，生源如此之少，讓學校里的不少老師失去信心，而她能做的就是和老師很好地溝通、給老師們鼓勁兒。

????董濤告訴老師們，青島5中只是暫時到了一個低谷，但青島5中的底子并不差，2004年、2005年的中考都非常棒，學生直升青島2中的成績也很好，大家只要一起努力，青島5中會好起來的。位于市南區(qū)東部的青島5中，與青島大學為鄰，學校環(huán)境優(yōu)美、地理位置優(yōu)越，于是，學校的目標便定為建設青島市東部優(yōu)質學校，而這樣的目標也是學校里所有老師能夠接受的，老師們開始為這個目標而努力。

????2009年招生時，青島5中初一新生達到了 301人，已經可以開8個班了，到了2010年，初一新生數字達到337人，是2008年的兩倍還多，學校已經從生源荒的困境中走了出來。

????“前幾年學校轉走了不少學生，這兩年轉得少了 ，”青島5中初一新生家長趙女士告訴記者，“這兩年5中的變化家長也都看在眼里?！壁w女士表示，只要初中學校比較理想，家長們也不愿忙活給孩子轉學。

????■干部忙著聽課老師頻獲榮譽

????曾經帶過多年高三的董濤，自己本身就是青島市中小學學科帶頭人，董濤到了青島5中后，要求干部都要讀書學習，聽課評課。記者了解到，僅上學期，學校11名干部就聽課500多節(jié)，其中聽畢業(yè)班的課186節(jié)。以一學期20周計算，平均每名干部每周聽課都要達到2次以上。

????這兩年，青島5中的師資隊伍也有新起色。市南區(qū)教體局先后派來3位優(yōu)秀教師進行交流，今年又派來了青島市十佳班主任郭德利老師。學校里的老師面貌也發(fā)生了很大變化。原來都是學校給老師做工作，勸老師當初三班主任，可現(xiàn)在初三班主任要競爭上崗。董濤說，學校絕對不讓干活的老師吃虧，這也使得大家愿意搶活干，老師只要肯干，學校就會給他爭取更多的機會。上學期，學校里有9名老師獲得區(qū)教學能手稱號，11人成為區(qū)中心組成員，今年又有6人成為市中心組成員，學科包括語文、數學、地理、綜合實踐等，而這些，原來老師是很難想像的。上學期參加區(qū)優(yōu)質課比賽12人獲獎，其中8人獲一等獎，4人獲二等獎；10人次在省、市優(yōu)質課比賽分別榮獲一、二等獎，位居全區(qū)第一。

????“為了績效工資分配，不少學校都吵破了頭，可我們學校的績效工資，教代會一次性全部通過，”談到這一點，董濤還是很有些自豪，她說，學校里現(xiàn)在干部和老師之間的關系很融洽，大家都是鉚足了勁干事創(chuàng)業(yè)，精神頭就不一樣了，現(xiàn)在不干活自己都不好意思 ，在這種氛圍里，就很難出現(xiàn)為績效工資打架的情況了。

????■抓成績絕不能犧牲素質教育

????記者采訪了解到，這兩年青島5中在致力于提高中考成績的同時，并沒有以犧牲素質教育為代價。青島5中2009年編印出版《學校課程系列叢書》，讓學生們在正常課堂之外，可以發(fā)展更多自己的興趣?，F(xiàn)在，每個星期二下午第二節(jié)課后，在青島5中校園，就會看到學生興高采烈地找自己的活動課教室。

????學校的書吧也很有特色。本著由學生自捐、自帶、自讀、自管的“四自”宗旨建立起來的書吧，構建休閑小憩的空間，學生可以在此讀書、聊天、學習、交流，營造一種輕松自如的氣氛。

????學校的素質教育成果也在一次次學生們的獲獎中體現(xiàn)：2009年3月10日下午，學校初一學生盧奕彤作為“童眼看市南”活動一等獎的獲得者受邀參加了座談，并做了精彩的匯報發(fā)言；2009年12月，學校四名辯手組成的代表隊在市南區(qū)首屆中學生主題辯論賽中奪得了全區(qū)辯論總決賽的團體總冠軍；2010年4月2日市南區(qū)教體局2010年德育工作年會暨現(xiàn)代公民教育現(xiàn)場會在市實驗小學召開，在現(xiàn)場會上，學校作為局屬唯一中學代表，將學校的“公民責任教育，學生自主管理”特色工作作為全區(qū)的公民教育的亮點工作進行了專題匯報；學習重視科技工作，開展課外興趣小組，這兩年成績斐然，王子瑜同學的《雨云吸收轉移機器》在第24屆中國青少年科技創(chuàng)新大賽上，獲得省一等獎，全國二等獎。

????青島5中的變化，只是市南高位均衡教育的一個縮影，市南無弱校。