參與救人的(左起)廖祥華、魏本付和梁剛。江陵縣委宣傳部 供圖 英雄 救援仍在繼續(xù)。廖祥華等人幾次下水,在趙龍、燕飛失蹤水域徘徊,卻難覓兩人蹤影。隨后,眾人報(bào)警。 馬家寨鄉(xiāng)派出所副所長胡必勇帶民警趕赴現(xiàn)場,海事部門也出動(dòng)了3艘海事船參與救援。當(dāng)天,荊江正處于禁漁期,事發(fā)時(shí)江面并無漁船。事發(fā)后,附近村民自發(fā)增援,兩艘本地漁船不計(jì)條件地加入到搜救隊(duì)伍。
第二天一早,打撈工作繼續(xù)開始。此時(shí),江邊多了一對(duì)傷心欲絕的身影。他們是趙龍的父母,此前兩人一直在浙江省臺(tái)州市一家家電企業(yè)打工,每兩年才能返回一次江陵。 趙龍的母親在江邊哭癱在地。而趙龍的父親則念念不忘兒子發(fā)來的最后一條短信:“老爸父親節(jié)快樂!” 在班主任王清華看來,趙龍很樸實(shí)也很善良。王清華說,他曾親眼看到過,趙龍用賣礦泉水瓶的錢,買來文具資助班里的一名貧困同學(xué)。而這個(gè)節(jié)儉的孩子,自己卻從來沒買過飲料喝。初三時(shí),在趙龍倡導(dǎo)下,班級(jí)設(shè)置了廢品回收點(diǎn),將變賣所得設(shè)立成“助學(xué)基金”,幫助貧困的學(xué)生。 作為班級(jí)的音樂委員,開朗的趙龍?jiān)谕瑢W(xué)中有極高的人氣,被譽(yù)為“快樂男聲”。在初三時(shí),他曾主導(dǎo)過一項(xiàng)工作,就是把《怒放的生命》重新填詞,改成班歌。這首洋溢著理想的歌曲,深受同學(xué)們喜愛。 王清華說,趙龍性格堅(jiān)強(qiáng),“他和別的留守兒童不一樣,他很樂觀,也從沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好”。 中考結(jié)束后,同學(xué)們建立了一個(gè)QQ群。趙龍?jiān)谌豪锏淖詈笠粭l留言是:“3年后,我來組織同學(xué)聚會(huì),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我也是英雄!” 6月28日黃昏,趙龍的遺體被打撈而出。觀者落淚,親者斷腸。15歲的少年,用他短暫的生命詮釋了善良的全部含義。 在QQ群內(nèi),趙龍的同學(xué),已赴廣州求學(xué)的魏進(jìn)在群內(nèi)留言:“你……已經(jīng)成了一名真正的英雄?!?/p> 勇氣 出事后,燕飛的妻子陳永芬一直在埋怨自己,她不該在那天上午和丈夫生氣。 在妻子眼中,燕飛有個(gè)不好的習(xí)慣,就是不吃早餐,“他從不愛惜自己的身體”。這其實(shí)也是拮據(jù)生活的一個(gè)縮影。燕飛一家三口,和他父母擠住在一間破舊的平房中。他的父親早年是廚師,燕飛2000年退伍后,便隨父親一起做“上門酒席”的服務(wù)。當(dāng)?shù)胤灿屑t白事宜,兩人便上門做菜,但一直收入平平。 作為家里的頂梁柱,燕飛不滿這種現(xiàn)狀,他曾一度遠(yuǎn)赴上海、云南等地打工,但不久后又返回家鄉(xiāng)。在打工的旅程中,燕飛習(xí)慣了為省錢不吃早飯,讓妻子心疼不已。 6月27日那天上午,燕飛依舊沒吃早飯,他準(zhǔn)備過江辦事,順便看望岳父岳母。陳永芬上班前,兩人還聊起以后的生活打算。燕飛準(zhǔn)備考駕照,轉(zhuǎn)行跑運(yùn)輸。 11點(diǎn)多,陳永芬接到丈夫出門的電話,從此陰陽永隔。 在家中,擺放著燕飛的遺照,他臉色黝黑、滄桑,卻難掩一股軍人的英氣。 丈夫跳江救人的行為,在陳永芬看來早有預(yù)兆。她說,外出打工時(shí),有一次,燕飛曾把身上所有的錢都給了一名乞討者?!八笥讯?,講義氣,喜歡幫助別人,正義感還特別強(qiáng)”。 有一次,夫妻倆去荊州市區(qū)購物,搭乘長途車時(shí),有人發(fā)現(xiàn)丟失手機(jī),而燕飛的錢也被偷了。按陳永芬的想法,此事應(yīng)不了了之。但燕飛拉著妻子中途下車,搭乘三輪車,回到始發(fā)站找到了那一伙竊賊。竊賊一哄而散。燕飛追著其中一人跑到小巷,竊賊抄起了路邊的鐵鍬,但強(qiáng)壯的燕飛打蔫了竊賊,并在路人幫助下將其扭送到派出所。 “他從來沒告訴我他會(huì)搏擊,就像這一次,他也從來沒告訴我他會(huì)游泳。”陳永芬淡淡地一笑,帶著傷感和驕傲。 燕飛走了,留下了幼女、病妻、老父以及患有精神分裂癥的母親,留下一間破舊不堪的老屋,留下一個(gè)殘缺的家。 陳永芬說,燕飛喜歡唱歌,但去不起歌廳,便在家中用舊VCD接電視機(jī)唱。他平常唱的最多的就是黃家駒的歌,比如《光輝歲月》。 送別 從“人鏈救人”到“跳水尋童”,8個(gè)多月的時(shí)間里,荊州已兩次感動(dòng)了中國。 荊州人的見義勇為有著歷史傳承。此前,當(dāng)?shù)厝诵哪恐械挠⑿郏?006年在溫州勇斗歹徒浴血獻(xiàn)身的周大軍。巧合的是,周大軍也是江陵縣人,并和燕飛同在一個(gè)部隊(duì)。 周大軍之后,便是去年10月24日的長江大學(xué)大學(xué)生英勇救人。事發(fā)荊州寶塔灣。 然而,在上次救人過程中,打撈船主一手牽著尸體,一手索要金錢的行為,給英雄的壯舉涂上了一抹黑色。無論是官員還是市民,提起當(dāng)年的憑尸索錢都憤懣不已,這一次他們更關(guān)注外界對(duì)救人的報(bào)道評(píng)價(jià)。 一位出租車司機(jī)說,這一次救人不僅是英雄壯舉,也為城市洗掉了污點(diǎn),“我們荊州人千古以來就是這樣,見死不救,救人要錢,豬狗不如”。 對(duì)于英雄的身后之事,當(dāng)?shù)卣块T也做了詳盡考慮。燕飛的妻子是一家技校的臨時(shí)老師,而燕飛的父母體弱多病。趙龍家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù),趙龍的姐姐也面臨讀書學(xué)費(fèi)的問題。事發(fā)后,荊州市相關(guān)部門頒發(fā)給燕飛和趙龍各1萬元見義勇為獎(jiǎng)金,給兩人的家屬發(fā)放慰問撫恤金各5000元。當(dāng)?shù)卣賳T表示,此后陸續(xù)發(fā)放的慰問撫恤金總金額將達(dá)到30萬元左右,“讓兩位救人的英雄走得放心”。 7月1日,在追悼會(huì)上,湖北省團(tuán)省委副書記陳正祥宣讀了追授燕飛“湖北省五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、追授趙龍“湖北省見義勇為優(yōu)秀共青團(tuán)員”,以及授予參與救人的5人為“湖北省見義勇為先進(jìn)青年集體”的決定。 燕飛生前所在部隊(duì)的戰(zhàn)友,也從千里之外趕到,訴說對(duì)戰(zhàn)友的哀思。 7月1日中午,追悼會(huì)結(jié)束后,當(dāng)?shù)厣习佥v出租車、摩托車,自發(fā)護(hù)送著兩位英靈入土。一路上,鞭炮陣陣,數(shù)千民眾前往墓地送行。 趙龍的父母將一臺(tái)新買的MP3,隨骨灰一起下葬。他們希望,兒子能在天堂聽到未完的歌聲。 就在前一天晚上,趙龍所在中學(xué)舉辦了一場募捐晚會(huì)。晚會(huì)上,已經(jīng)畢業(yè)的20多名同學(xué)一起唱起了那首《怒放的生命》。歌未盡,眾人已淚流滿面。 歌中,有一句詞是趙龍改的:“我要我的生命,揚(yáng)帆起航!” 反思 事發(fā)地并無警示標(biāo)志 距離6月27日江陵舍己救人的事發(fā)地不到30公里,便是去年10月24日長江大學(xué)大學(xué)生舍己救人的事發(fā)點(diǎn)寶塔灣。 去年的長江大學(xué)大學(xué)生舍己救人事件發(fā)生后,趙龍所在學(xué)校曾組織大家到救人現(xiàn)場參觀,接受教育,并播放了相關(guān)視頻檔案。當(dāng)時(shí),趙龍?jiān)鴮?duì)姐姐說,“救人的行為應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),但是方式不對(duì)”。然而,這一次,當(dāng)真正的危情到來時(shí),趙龍沒有來得及考慮方式,而是直接跳入江水之中。 王清華依然記得他對(duì)趙龍說的最后一句話。那是畢業(yè)班最后一次班會(huì),班會(huì)的主題是關(guān)于“防止溺水的安全教育”。王清華告訴大家,“同學(xué)們,馬上畢業(yè)了,我希望大家何時(shí)何地都能平平安安的”。然而,這個(gè)愿望并未實(shí)現(xiàn)。 “帶完趙龍這屆畢業(yè)班,我會(huì)再帶新的學(xué)生,如果同學(xué)們問起到底應(yīng)不應(yīng)該救人,一方面是危險(xiǎn),一方面是公義,我要怎么說?”王清華說。他用“沉重、非常感動(dòng)、無言以對(duì)”來形容自己的心情。他說,趙龍的精神一定要鼓勵(lì)和表揚(yáng),但他也希望,學(xué)生們能掌握一些自救技能,“救人之前起碼要先學(xué)會(huì)自救,要學(xué)會(huì)救人,也要科學(xué)救人”。 王清華還說:“學(xué)校從未停止過警示教育,但每年都有悲劇發(fā)生?!?/p> 6·27事件發(fā)生地68號(hào)燈塔附近,曾一度是當(dāng)?shù)卮迕窳?xí)慣的乘涼所在。年長者大多知道,磯頭之下水流洶涌,故而很少有人在此下水游泳。然而,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)只是依靠口口相傳,在事發(fā)地,記者并未看到任何警示標(biāo)志。 一位當(dāng)?shù)毓賳T對(duì)此表示無奈:“整個(gè)長江河段和沿岸都?xì)w專門的水務(wù)部門管理,地方擅自立塊牌子都是不允許的?!钡硎?,江陵縣政府會(huì)盡快和水務(wù)部門溝通,在危險(xiǎn)地段設(shè)立警示標(biāo)志。 |