一大學(xué)生患抑郁癥 靠“殺人獲罪”求“解脫”

????去年11月的一天，在青島天后宮附近,一男子突然抓住一女中學(xué)生，用壁紙刀割其脖子，并朝她臉上、脖子上猛劃。隨后行兇男子周某某被抓獲。今年5月7日，經(jīng)青島市市南區(qū)檢察院提起公訴，周某某因犯故意殺人罪，被法院判處有期徒刑8年，剝奪政治權(quán)利3年。目前此案民事賠償部分正在處理過(guò)程中。

????靠“殺人獲罪”求“解脫”

????周某某是青島某大學(xué)醫(yī)學(xué)院在校學(xué)生。平日性格內(nèi)向，也不喜歡與人交流，在校期間經(jīng)常逃課，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)。尤其是相戀多年的女朋友提出分手之后，他更是感到悲觀絕望，覺(jué)得活下去沒(méi)有指望，就產(chǎn)生了自殺念頭，但自己又沒(méi)有勇氣自殺，他就突發(fā)奇想：能不能找個(gè)人來(lái)殺掉，靠“殺人獲罪”而求得“解脫”。

????2008年11月12日上午10點(diǎn)，周某某“計(jì)劃殺人”后，攜帶壁紙刀片，來(lái)到本市太平路天后宮對(duì)面海邊的人行道上，看見(jiàn)幾個(gè)中學(xué)生打扮的女孩正在海邊慢跑，周某某就趁其中一個(gè)跑在后面的女孩不備，從其身后揪住她的頭發(fā)持壁紙刀片劃其頸部，接著又將被害人摁倒，持壁紙刀片繼續(xù)向她頸部、面部等處劃了幾刀。該女孩大聲呼救，在海邊的多位行人見(jiàn)狀都跑過(guò)來(lái)救助，周某某被附近巡邏的民警和行人當(dāng)場(chǎng)抓獲。被害人隨后也被送往醫(yī)院搶救，幸好傷勢(shì)不重沒(méi)有生命危險(xiǎn)，只是正值花季的少女下唇被割傷，脖子上也留下了一道8厘米長(zhǎng)的傷疤。

????作為醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的周某某，原本前途無(wú)量，卻因?yàn)殚L(zhǎng)期自我封閉、癡迷上網(wǎng)，與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)重脫節(jié)，造成心理扭曲、悲觀厭世，最終居然在“心魔”的驅(qū)使下，向無(wú)辜者揮刀以求“自我解脫”。最令人嘆惋的是，周某某竟利用其所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，提前計(jì)劃好要采取切割他人脖頸大動(dòng)脈以迅速致死的殘忍手段來(lái)殺害他人。

????經(jīng)過(guò)青島市精神衛(wèi)生中心司法鑒定所鑒定，周某某患有抑郁癥，作案時(shí)控制力減弱，評(píng)定為限定責(zé)任能力。事發(fā)后，周某某的親屬為了彌補(bǔ)被害人的損失，主動(dòng)向法院交納了兩萬(wàn)元的賠償。在法庭上，周某某自愿認(rèn)罪，對(duì)自己的行為也非常后悔，再加上周某某患有抑郁癥，被害人僅構(gòu)成輕傷，法院最終對(duì)周某某酌情從輕處罰，一審判處有期徒刑8年，剝奪政治權(quán)利3年。

????三大原因釀大學(xué)生心理問(wèn)題

????辦案檢察官結(jié)合此案談到，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題亟待受到社會(huì)關(guān)注。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生存在心理問(wèn)題的原因主要有三方面：一是有的中學(xué)、大學(xué)學(xué)校教育只注重分?jǐn)?shù)，而忽視了對(duì)學(xué)生個(gè)人的心理調(diào)適、品行與性格養(yǎng)成，這樣，有的學(xué)生從中學(xué)升入大學(xué)的高考成績(jī)很高，但是其個(gè)人心理狀況并不能保持良好狀態(tài)、其個(gè)人能力也不能適應(yīng)高校生活，有的很少參加集體活動(dòng)、有的沉迷網(wǎng)絡(luò)。二是目前在校大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，有的家長(zhǎng)只注重給孩子提供生活方面的優(yōu)越條件，但很少與子女交流，不注重了解孩子的心理狀況，由此在家庭教育中存在缺失，有的大學(xué)生一旦遇到帶有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的事情，包括戀愛(ài)不順，就很難做到自我調(diào)適。三是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響，大學(xué)生就業(yè)壓力加大，有的認(rèn)為家長(zhǎng)辛辛苦苦供養(yǎng)自己上大學(xué)，到頭來(lái)自己畢業(yè)后又找不到滿意工作，由此感到生活迷惘、心情郁悶。

????本案中，周某某就是因?yàn)殚L(zhǎng)期內(nèi)向自閉，壓力得不到及時(shí)緩解與釋放，抑郁成疾，遂產(chǎn)生消極失落情緒與悲觀厭世心理，當(dāng)這樣一種不正常力量成幾何狀態(tài)擴(kuò)大時(shí)，導(dǎo)致所有不良情緒都淤積在一個(gè)點(diǎn)上并一觸即發(fā)，從而釀成血案。

????為此，檢察官認(rèn)為，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理教育迫在眉睫，家庭和學(xué)校應(yīng)該聯(lián)起手來(lái)強(qiáng)化教育，學(xué)校除傳授專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該關(guān)注大學(xué)生的心理健康。首先，有條件的大學(xué)要建立心理咨詢機(jī)構(gòu)，使學(xué)生遇有心中困惑有地方可以咨詢，能夠及時(shí)排解心中難題。其次，加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念教育與世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，從已有案例中吸取教訓(xùn)，利用真實(shí)案例進(jìn)行宣傳，使大學(xué)生真正了解人生的意義與價(jià)值所在。同時(shí)，社會(huì)各有關(guān)方面要共同關(guān)注大學(xué)生的心理健康，多管齊下，齊抓共管，共同營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

????戴?謙??郝會(huì)娟??鄭玉梅??張曉楠