青島市建立城區(qū)教師到農(nóng)村支教補貼制度全面推進城區(qū)教師支援農(nóng)村義務教育學校
為了進一步推動全市城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,切實加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),在繼續(xù)實施多種形式城鄉(xiāng)教師交流的基礎(chǔ)上,近期,青島市出臺《關(guān)于建立城區(qū)教師到農(nóng)村支教補貼制度的通知》和《關(guān)于進一步推進城區(qū)教師支援農(nóng)村義務教育學校教育工作的實施意見》,從2008年秋季新學年開始,進一步全面推進城區(qū)教師支援農(nóng)村義務教育學校教育工作,擬每年選派500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,各區(qū)市區(qū)域內(nèi)教師交流啟動大會也于近期相繼召開。
城區(qū)教師支教是指城市學校(含區(qū)市政府所在地的城區(qū))的教師到農(nóng)村義務教育學校頂崗教學至少一年以上。原則上每年暑假組織,下一年暑假要對上學年支教工作進行總結(jié),對新學年支教工作進行部署。主要形式和途徑有:區(qū)域內(nèi)城區(qū)教師支教;跨區(qū)域城市教師支教;校對校協(xié)作支教。
選派支教的新聘教師落實就業(yè)單位并簽訂聘用合同,聘期為兩年以上。參加支教的教師,只轉(zhuǎn)臨時組織關(guān)系,在原單位的工作崗位不變,工資、津貼等福利待遇不變,由派出單位支付。工齡、教齡和教師職務任職年限連續(xù)計算。市財政設(shè)立城區(qū)教師支教專項補貼,對支教教師生活費和交通費等予以經(jīng)費保障。市內(nèi)四區(qū)跨區(qū)域支教教師每人每月補貼800元;五市三區(qū)區(qū)域內(nèi)支教教師每人每月補貼不低于500元,其中市財政補貼300元。支教教師年度考核,其中,區(qū)域內(nèi)支教的,區(qū)市教體局將支教教師學年度考核單列,優(yōu)秀比例可適當提高,派入學校負責確定考核等次;跨區(qū)域支教的,派出學校根據(jù)派入學校對支教教師的考核鑒定情況確定考核等次。支教人員在支教期間的工作實績作為教師評先選優(yōu)、晉升教師職務的重要參考。
完成支教任務并考核合格的教師晉升職稱、評優(yōu)時,同等條件下優(yōu)先考慮。對參與城鄉(xiāng)教師交流活動表現(xiàn)突出者,要給予表彰獎勵。選派的骨干支教教師年齡一般在40周歲以下;在本單位應連年考核合格及以上等次,具有相應學段二級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務,教學業(yè)務水平較好;每學期聽課評課不少于30節(jié),上展示課或研究課不少于2節(jié),結(jié)合農(nóng)村教育教學實際,積極開展校本教研和校本培訓,至少完成一篇關(guān)于農(nóng)村教育的調(diào)研報告。新聘用的支教教師應具有到農(nóng)村學習鍛煉、干事創(chuàng)業(yè)的激情和腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,要主動接受學科導師的指導,按規(guī)定回派出學校聽課和參加教研活動,要在農(nóng)村教育教學實踐中加強教育理論的學習和應用,撰寫讀書筆記,堅持聽課評課,進行教學反思,積累教學案例,幫助農(nóng)村學校開展豐富多彩的文體活動。
支教教師支教期間實行派入學校和派出學校雙重管理,以派入學校管理為主。派入學校負責支教教師的思想工作、黨(團)組織活動、教育教學質(zhì)量等日??己撕蛯W年度考核鑒定,妥善安排好支教教師的工作和生活。派出學校須指定一名校級干部專門負責支教工作,定期走訪調(diào)研,與支教教師所在地區(qū)教育部門、學校一起做好支教教師的管理工作。同時,要對支教的新聘教師進行崗前的通識培訓;必須實行導師制,指定一名學科骨干教師,負責對支教新教師進行一對一業(yè)務指導工作。推進城區(qū)教師支教,遵循“因地制宜、區(qū)(市)統(tǒng)籌、政策引導、城鄉(xiāng)互動”的原則,將推進支教與對口聯(lián)誼、教師交流與結(jié)對幫扶、調(diào)整充實與培訓提高、立足當前與著眼長遠結(jié)合起來,促進教師隊伍由城區(qū)向農(nóng)村、由超編學校向缺編學校、由優(yōu)質(zhì)學校向薄弱學校的合理流動,建立起有序交流、合理配置、相互促進、共同提高的中小學教師流動機制,不斷優(yōu)化農(nóng)村中小學教師。