家長甘當(dāng)孩子"書童" 給孩子背書包是愛是害
“每天上下班,總能看見不少小孩子上學(xué)并不背書包,而是由孩子的父母甚至是年邁的爺爺、奶奶為他們充當(dāng)“書童”。父母代孩子背書包已經(jīng)成為現(xiàn)在海口校園門口或街道邊的一道不和諧風(fēng)景。如果再
這樣下去,小孩子會(huì)不會(huì)成為衣來伸手、飯來張口并缺乏自理能力的“小皇帝”?小孩子的書包有多沉?家長有必要充當(dāng)“書童”嗎?”本月24日,張先生在給本報(bào)來電時(shí)如此感嘆的說。為此,記者就此相關(guān)問題進(jìn)行了一番調(diào)查。
反映:家長充當(dāng)孩子“書童”越來越多
張先生說:“在?谑旋埲A小學(xué)、九小,十一小等學(xué)校,還沒有到放學(xué)時(shí)間,等待接送孩子的家長們早已在校門外排起了長隊(duì)。
每當(dāng)孩子陸陸續(xù)續(xù)從校園中走出來的時(shí)候,家長總會(huì)在第一時(shí)間迎上去為孩子卸下肩膀上的書包,遞上水或一些吃的東西。每當(dāng)他看到這種情景,心里總是有種說不出的苦味。他說,家長有必要總是為自己的小孩子充當(dāng)“書童”嗎?”
張先生認(rèn)為,書包作為孩子的學(xué)習(xí)用品?熏理應(yīng)由孩子自己來背,這樣可以煅煉小孩子的自主能力。但是,讓他很無奈的是,在海口不難發(fā)現(xiàn)不少小學(xué)生在上學(xué)與放學(xué)的路上走在前頭,家長拎書包與水瓶緊隨其后的場面。而這些為孩子背書包的隊(duì)伍可謂“陣容龐大”,不僅有孩子的父母,還有頭發(fā)花白的爺爺或奶奶們。
調(diào)查:父母一般都主動(dòng)幫孩子背書包
書包真有這么重嗎?家長是不是應(yīng)該為孩子充當(dāng)“書童”?……對(duì)于上述問題,記者日前進(jìn)行了一番調(diào)查。在對(duì)?谑旋埲A小學(xué)、九小、十一小等學(xué)校采訪中,記者發(fā)現(xiàn),為孩子背書包的多數(shù)為小學(xué)一、二年級(jí)的家長。
25日上午放學(xué)時(shí)間,在九小、記者征得一些家長的許可后,拎了一部分孩子的書包,發(fā)現(xiàn)有些書包比較輕。問小孩子書包裝東西重不重時(shí),他(她)們回答說不沉。不少家長同時(shí)也表示,知道書包不重,但如果自己不幫小孩子背,心里會(huì)過意不去。在調(diào)查中,記者發(fā)現(xiàn),不管書包的沉重與否,最終答案都是家長們義不容辭的為孩子拎書包,充當(dāng)起“書童”的角色。
同時(shí),在調(diào)查中,確實(shí)存在有的小孩子書包重量太過。主要是在這些小孩子的書包里,除了課本、教輔書、作業(yè)本、筆盒外,還有一些作文書或漫畫,以及水等物品,甚至有些頑皮的小孩子還會(huì)放上一些小玩具之類的。這樣一來,孩子的書包看起來就像個(gè)“百寶箱”,而重量也就自然而然的產(chǎn)生了。另一方面,甚至有一些小孩子為了省事,沒有及時(shí)整理書包,把一些當(dāng)天沒有課的教科書、練習(xí)冊等都裝入書包里。
有個(gè)別家長也表示,現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)難度增大、任務(wù)重,教輔書變的豐富多彩自不用說,書包重量會(huì)因此改變也無可質(zhì)疑,但家長沒有必要?jiǎng)硬粍?dòng)就幫孩子背起書包來。
家長:心疼孩子吃不了背包的那份苦
家長們?yōu)楹慰偸遣蛔尯⒆幼约罕硶?在接受采訪的家長表示,孩子太小,書包過重會(huì)不利于他們的成長?熏打算等他們長大一點(diǎn)了再讓他們自己背書包。
在九小門口,一位家長告訴記者,孩子的書包雖然不是很沉,但是回家要走一段很長的路,還要坐公交車,如果孩子背那么長的時(shí)間會(huì)受不了的。雖然學(xué)校老師有提倡讓孩子自己的事情自己動(dòng)手做,但是她認(rèn)為孩子現(xiàn)在正在長身體,害怕因?yàn)闀膲毫?huì)對(duì)孩子成長造成影響。
在龍華小學(xué)校門口,一位老奶奶來接自己小孫子放學(xué)。她告訴記者,小孫子進(jìn)校門是自己背書包的,其他時(shí)間一般都是她代勞。在她看來,為小孫子拿書包或背書包是正常不過的小事,她小孫子在家啥活都不用做,被寵的像個(gè)小皇帝,哪舍得他每天背著個(gè)書包來回的走呀。
在等孩子放學(xué)的王女士也說,既然來接孩子,哪個(gè)家長還舍得讓孩子背書包呀,雖然老師也和家長提過讓孩子自己背書包,但家長看到還是有些舍不得,覺得現(xiàn)在小孩子吃不了那個(gè)苦,心疼孩子。
專家:應(yīng)提倡讓孩子們自己背書包
從孩子素質(zhì)教育多年的?谑心硨W(xué)校藍(lán)校長在接受記者采訪時(shí)表示,孩子的書包究竟由誰來背,這似乎是一件不足掛齒的小事。但是從小樹立起“自己事情自己做”的觀念,哪怕是象征性的,也會(huì)對(duì)養(yǎng)成孩子自理、自立、自主的意識(shí)和能力非常有好處。正所謂“一屋不少,何以掃天下”,而良好的品格,必須從小培養(yǎng),從一點(diǎn)一滴的小事做起。
對(duì)于不少家長為孩子背書包的現(xiàn)象,藍(lán)校長認(rèn)為,雖然家長的想法都是為了孩子,但這是一種不好風(fēng)氣,會(huì)讓孩子過于依賴父母。如果孩子的書包太沉,家長可以為孩子清理掉一些不是很必要的東西,不要一接孩子就為孩子當(dāng)“書童”。他認(rèn)為,家長要給孩子一個(gè)成長的空間,如果任何事情都家長都帶做之,小孩子得不到鍛煉,那他們永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵,不經(jīng)風(fēng)雨。
藍(lán)校長還告訴記者,他們學(xué)校非常重視孩子的素質(zhì)教育,一直都提倡孩子的事情自己做。學(xué)會(huì)整理書包、自己背書包外,在家還應(yīng)該自己的被子自己疊,學(xué)會(huì)孝敬父母,為父母倒杯水、遞個(gè)拖鞋,這些都是孩子事情完全是孩子可以完成的,應(yīng)該讓他們多參與到其中。所以,書包之事,我們應(yīng)該提倡讓孩子們自己背為好。
(本報(bào)記者 王蓓蓓 攝影報(bào)道)