資料圖：三月三十一日，狂熱的追星族在北京參加偶像明星出席的聯(lián)歡活動(dòng)。近期，不理智的追星現(xiàn)象已成為社會(huì)問(wèn)題被廣泛關(guān)注。 （中新社發(fā) 張宇 攝）

　　 瘋狂追星引發(fā)熱議 學(xué)生渴望父母老師應(yīng)適度管教

　　為了見(jiàn)到自己喜愛(ài)的明星，瘋狂“粉絲”不惜傾家蕩產(chǎn)，甚至賠上了老父的性命仍無(wú)意悔改。一起極端的追星事件在社會(huì)上激起了軒然大波。對(duì)于校園追星現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣看待呢？心理學(xué)專(zhuān)家指出，欣賞明星是可以的，但要明白生命的意義是什么，要學(xué)習(xí)明星身上的特質(zhì)，而不是迷戀明星本身。

　　同時(shí)，還應(yīng)該與偶像保持理性的距離，偶像并不是我們生命的全部。

　　學(xué)生論壇

　　父母給我正確引導(dǎo)

　　學(xué)校是追星族的集中地，初中時(shí)，班上許多人尤其是女孩子，幾乎都有自己喜愛(ài)的明星，如果別人談起某某明星而你一無(wú)所知時(shí)，別人便會(huì)用異樣的眼光看著你。為了與同學(xué)們打成一片，我也成了“追星族”中的一員，注意力漸漸從學(xué)習(xí)方面轉(zhuǎn)移到追星上來(lái)。父親給的生活費(fèi)大部分用來(lái)買(mǎi)明星的海報(bào)、歌碟，甚至逃課也要去看他們的演出，而且每天到校第一件事就是與同學(xué)們談?wù)撘恍└栊堑淖钚虑闆r。

　　不久父母便從班主任那里得知了我的變化，當(dāng)時(shí)他們并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備我，只是心平氣和地與我進(jìn)行了一次交談：追星可以，但要適度，不能荒廢學(xué)業(yè)，也不能再亂花錢(qián)。如果能達(dá)到上述要求，他們答應(yīng)不禁止我追星。之后，父親又有意識(shí)地購(gòu)買(mǎi)了一些人文書(shū)籍供我在課外閱讀。注意力重新轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面后，我的追星熱情也淡下來(lái)了。

　　現(xiàn)在的我，與眾多把影視明星視為偶像的同齡人相比，也許顯得很不“時(shí)髦”，但想到那些因追星而喪失人生方向甚至導(dǎo)致家庭破裂的人，我覺(jué)得我應(yīng)該感謝父母的及時(shí)糾正和正確引導(dǎo)，是他們讓我走進(jìn)了另一片天空，現(xiàn)在，我的生活過(guò)得充實(shí)而精彩。 湖南省懷化學(xué)院 唐瑛

　　父母適當(dāng)管管我們好

　　學(xué)生追星，有的是因?yàn)橄矚g明星，也有的是因?yàn)樾睦锟仗摚瑢で髽?lè)趣。家長(zhǎng)要看情況決定是否要管。假如我們是利用課余時(shí)間看看電視里自己喜歡明星的表演，聽(tīng)聽(tīng)他們的歌，簡(jiǎn)單地收藏一些他們的畫(huà)像和圖片剪報(bào)等，沒(méi)有影響自己正常的生活和學(xué)習(xí)，父母就沒(méi)有必要限制得太多，否則很容易讓人產(chǎn)生逆反心理；但如果我們因?yàn)樽沸嵌�影響了學(xué)習(xí)，甚至達(dá)到了走火入魔的程度，父母就不能不管不問(wèn)了。因?yàn)槲覀儺吘鼓挲g還小，閱歷還淺，對(duì)許多事情還沒(méi)辦法正確把握。如果我們的行為已經(jīng)很荒謬了，父母卻還是一味遷就，那就很危險(xiǎn)了�！〗�西省吉水二中 莊凡

　　追星要適度

　　作為中學(xué)生，我也追星。我認(rèn)為，追星能給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)快樂(lè)，空閑時(shí)欣賞一下偶像的歌曲或電影，是減壓的好辦法。當(dāng)然我也知道，過(guò)度追星不僅會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián)，還會(huì)影響自己的健康。

　　在如何理智追星這個(gè)問(wèn)題上，家長(zhǎng)的態(tài)度是非常重要的。就像前一陣鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“追星悲劇”，其主要責(zé)任就在于家長(zhǎng)。家長(zhǎng)作為成年人，應(yīng)該具有正確的判斷能力，不應(yīng)該過(guò)于嚴(yán)管，更不應(yīng)該跟孩子一起“發(fā)瘋”。我喜歡哈利·波特，也收集一些有關(guān)的書(shū)籍和電影，我的父母從不干涉，因?yàn)槲也�沒(méi)有因此而影響學(xué)習(xí)。能夠做到合理安排學(xué)業(yè)和興趣，擁有正常的心態(tài)，分得清主次，這才是最重要的�！。◤V州市第八十六中學(xué) 王文秀）

　　追星的慘痛教訓(xùn)

　　我的同桌是個(gè)“追星狂人”，高二那年瘋狂地迷戀上了潘瑋柏。每天下課后，她都會(huì)和幾個(gè)要好的女生一起談?wù)撆爽|柏，滿口的“潘帥”。潘瑋柏的專(zhuān)輯、海報(bào)等她決不放過(guò)，無(wú)論如何都要買(mǎi)到手。但她家不是很富裕，如此追星產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，她怎么也沒(méi)辦法靜下來(lái)讀書(shū)，成績(jī)一落千丈。到了高三，她已經(jīng)從以前的年級(jí)前十幾名掉到了兩百名開(kāi)外，父母因此傷透了腦筋。我真希望同桌能找回從前的自己，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。　江西省宜豐縣宜豐中學(xué)高三 歐陽(yáng)蘇骙

　　我的一點(diǎn)看法

　　我是大學(xué)生，也有自己的偶像，也希望有一天能夠親眼看到他，但這不會(huì)影響我的正常生活。我只是有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)他的歌，看看有關(guān)他的新聞，學(xué)學(xué)他好的一面，比如他熱心公益事業(yè)，經(jīng)常幫助他人，在我消極的時(shí)候，他努力上進(jìn)的精神能夠激勵(lì)我——僅此而已。

　　我個(gè)人對(duì)于追星并不反對(duì)。明星也是通過(guò)自己的努力和奮斗成長(zhǎng)起來(lái)的，這一點(diǎn)對(duì)我們是有啟迪意義的。只要把握好，追星對(duì)于我們的成長(zhǎng)是無(wú)害的。在追星的過(guò)程中，應(yīng)該多學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)秀品質(zhì)，向著積極的方向發(fā)展。但是，切不可因?yàn)樽沸嵌�浪費(fèi)大量的金錢(qián)、時(shí)間，耽誤學(xué)業(yè)，追星過(guò)了頭，就適得其反了。

　　作為家長(zhǎng)，應(yīng)該正確引導(dǎo)自己的子女，而不是視而不見(jiàn)，更不能站在子女的立場(chǎng)跟著孩子一起瘋狂。也有一些家長(zhǎng)極力反對(duì)孩子追星，其實(shí)這也沒(méi)有必要，限制得太嚴(yán)，反而容易激起孩子的逆反心理。　浙江師范大學(xué) 金玉華

　　不能太瘋狂

　　我身邊有不少追星族。這些追星族最顯著的特征就是喜歡收集一些明星的圖片，有的藏在日記本中，有的夾在課本里，有的貼在宿舍門(mén)上，有的壓在床鋪底下，只要一有空就拿出來(lái)看。

　　我要說(shuō)的是，正確的追星不應(yīng)受到指責(zé)。每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，歌星、笑星、體育明星等常常成為我們的偶像，我覺(jué)得這并不是什么壞事，心中有偶像，就容易為了一定的目標(biāo)而努力奮斗。好的偶像確實(shí)能給人以積極向上的力量，使人不斷進(jìn)步。成功時(shí)，想象偶像會(huì)提醒自己不要驕傲，再接再厲；沮喪時(shí)，想象偶像會(huì)鼓勵(lì)自己不要泄氣，繼續(xù)努力；徘徊時(shí)，想象偶像會(huì)告訴自己不要迷茫，迎難而上……

　　但是，追星不能太瘋狂。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有個(gè)中學(xué)生，十分崇拜某女明星，幾乎到了走火入魔的地步。為了能見(jiàn)到她，跟她一起合個(gè)影，他竟不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自一人乘火車(chē)南下。由于最后沒(méi)有達(dá)到目的，這個(gè)中學(xué)生竟然臥軌自殺了。前一陣炒得很熱的“追星事件”更甚，不但傾家蕩產(chǎn)，連父親的性命都賠上了。追星追到了這一步，真的就是一種病態(tài)了�！『颖笔∫卓h易水中學(xué) 宋贊

　　老師觀點(diǎn)

　　正確對(duì)待孩子追星

　　甘肅省成縣城關(guān)中學(xué) 賈彤

　　盲目的追星行為讓孩子們浪費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢(qián)。許多學(xué)生把收集明星資料、照片、唱片放在了生活中頭等重要的位置，把臥室貼滿了自己喜歡的明星海報(bào)，文具、書(shū)本、背包上都有偶像的身影，有的學(xué)生甚至把偶像圖片貼在課桌上，連上課的時(shí)間都盯著看，根本不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降。

　　偶像崇拜，人之常情。作為老師，我并不反對(duì)你們追星，關(guān)鍵是你們能不能把握好追星的“度”。你們追星大都只注重明星的相貌、嗓音等一些淺層次的東西，對(duì)于他(她)為什么歌唱得好、為什么舞跳得好、為什么能從一個(gè)普通人變成明星這些深層的原因卻不去考慮。俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)明星都有自己的奮斗史，我們應(yīng)該追求的是他們那種不畏挫折、昂揚(yáng)向上的精神。

　　你們正在成長(zhǎng)，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，是偶像讓你們眼前一亮。你們正在學(xué)著按照自己的方法行事，正是這個(gè)過(guò)程讓你們漸漸地成熟。但是，畢竟你們還是孩子，在是非的判斷上難免會(huì)出現(xiàn)偏差。因而在自己獨(dú)立思考的同時(shí)，也應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，畢竟，成年人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面和客觀。

　　家長(zhǎng)談心

　　對(duì)待追星重在引導(dǎo)

　　我同事的孩子上初二時(shí)迷上了周杰倫，甚至還留了一個(gè)和周杰倫一樣的發(fā)型。過(guò)于專(zhuān)注這些，學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降�？蔁o(wú)論同事怎樣嚴(yán)厲批評(píng)，孩子都當(dāng)成耳旁風(fēng)。

　　一天晚上，同事一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子屋里的燈還亮著。她悄悄走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)孩子戴著耳機(jī)睡著了。她摘下耳機(jī)一聽(tīng)，她給孩子買(mǎi)來(lái)學(xué)英語(yǔ)的MP3里響著的卻是周杰倫的歌。同事說(shuō)，當(dāng)時(shí)她真想拉起孩子狠狠地教訓(xùn)他一頓�？赊D(zhuǎn)念一想，也許正是以前的教訓(xùn)讓他學(xué)會(huì)了“打掩護(hù)”。同事一夜未眠，天亮?xí)r終于想到了對(duì)策。

　　第二天，孩子發(fā)現(xiàn)秘密泄露了，顯得有些不好意思�？赏�事卻顯得對(duì)周杰倫很感興趣，主動(dòng)在家里放上了他的歌曲《蝸�！�。孩子被這首旋律清新、內(nèi)容上進(jìn)的歌曲感染了，不自覺(jué)地跟著哼了起來(lái)。見(jiàn)此情景，同事不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“喜歡一個(gè)明星，要看他的哪些方面更適合自己模仿，更適合自己學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了這話，孩子若有所思地垂下了頭。

　　沒(méi)過(guò)幾天，孩子就去把頭發(fā)剪短了，同事還從他的筆記本上看到了《蝸�！分械母柙~：我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想……

　　現(xiàn)在同事的孩子已經(jīng)上了高一，不但成績(jī)優(yōu)異，各方面也都齊頭并進(jìn)�？磥�(lái)家長(zhǎng)對(duì)待孩子追星，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)整，從明星身上找到適合自己學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

　　山東省臨沭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳清鳳

　　極端追星只是個(gè)別現(xiàn)象

　　看到關(guān)于瘋狂追星事件的報(bào)道，我故意問(wèn)正在讀高中的女兒有什么看法，她們班有沒(méi)有類(lèi)似的瘋狂追星族。女兒聽(tīng)后不屑地說(shuō)：“我才不會(huì)這樣，我們班也沒(méi)有這樣的傻瓜‘粉絲’，又沒(méi)毛病，誰(shuí)會(huì)這樣��？”我想，女兒所說(shuō)的應(yīng)該是目前大多數(shù)孩子的真實(shí)狀況。

　　平時(shí)，女兒和大多數(shù)同齡孩子一樣，喜歡看娛樂(lè)節(jié)目，喜歡看明星演唱會(huì)，喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)。前年，超級(jí)女聲比賽還沒(méi)結(jié)束，李宇春的“明星照”就被她買(mǎi)了回來(lái)。平時(shí)一起看電視時(shí)，我經(jīng)常跟她開(kāi)玩笑說(shuō)：“這期有沒(méi)有你的‘嘔吐對(duì)象’(玩笑話，即偶像的意思)呀？”女兒有時(shí)哈哈一笑說(shuō)沒(méi)有，有時(shí)則大方地說(shuō)自己喜歡這個(gè)明星。這時(shí)，我和丈夫就會(huì)問(wèn)她：“他(她)哪里表現(xiàn)得好？講講你喜歡的理由給我們聽(tīng)聽(tīng)�！敝v得對(duì)，我們就一起分享；講的理由不夠充分，我們就和她一起分析評(píng)判。這樣，既給了女兒充分的自由，也讓她更進(jìn)一步明白了該怎樣追星，到底要追些什么。

　　其實(shí)，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，追星是很正常、很普通的事。只要做家長(zhǎng)的能夠正確認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)好孩子的追星行為，就沒(méi)有什么可擔(dān)心的。日常生活中，家長(zhǎng)要多和孩子聊天，多傾聽(tīng)孩子對(duì)身邊事物的看法，多幫孩子解答一些他們認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，這樣，孩子就能夠健康而愉快地成長(zhǎng)了。

　　江西省金坪華僑子弟學(xué)校 王曉鳴

　　觀點(diǎn)集萃

　　明星展現(xiàn)在我們面前的一面是經(jīng)過(guò)包裝的，并不是完全真實(shí)的自己。走下舞臺(tái)，明星也是跟我們一樣的普通人。

　　——佚名

　　我雖然無(wú)法擁有劉德華那出眾的外貌和動(dòng)聽(tīng)的歌喉，但我可以努力學(xué)習(xí)他那種幾十年如一日的勤奮和敬業(yè)，如此堅(jiān)持和努力下去，大家也會(huì)像對(duì)待劉德華一樣對(duì)我豎起大拇指。

　　——北京市 余亞斌

　　打開(kāi)電視、翻看報(bào)紙，少不了關(guān)于明星的緋聞瑣事。媒體對(duì)明星的過(guò)分炒作在一定程度上影響了尚未成熟的青少年，使得一部分孩子因?yàn)樽沸嵌�偏離了正常的成長(zhǎng)軌道。

　　——山東省招遠(yuǎn)市 李從尼

　　有時(shí)我也和女兒一起看某些明星的“另一面”，讓她知道明星是個(gè)多面體，有光彩照人的一面，也有黯淡甚至丑陋的一面。漸漸地，孩子就學(xué)會(huì)了客觀地看待明星。