[提要]
廣東心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢師專業(yè)委員會(huì)副主任近日稱,中國足球運(yùn)動(dòng)屢遭挫折,可能與一些運(yùn)動(dòng)員空間智力低,定位能力和捕捉動(dòng)作能力差有關(guān)。建議國內(nèi)可參考國外,對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行智力評估。并表示,按人口比例,廣州應(yīng)有1萬-1.5萬名天才,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的寥
寥無幾,源于教師缺乏心理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識。
中國足球受挫或與隊(duì)員智力有關(guān)
現(xiàn)在的興趣班這么多,該給孩子報(bào)哪個(gè)班?自己的孩子是不是天才?家長們常常抱有這樣的疑問。昨日,廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢師專業(yè)委員會(huì)副主任肖計(jì)劃在廣州市團(tuán)校主講了"智力結(jié)構(gòu)與青少年未來發(fā)展"專題講座,他認(rèn)為要根據(jù)孩子智力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)對孩子進(jìn)行培養(yǎng)。
廣州應(yīng)有1萬~1.5萬名天才
肖計(jì)劃認(rèn)為,我國目前尚沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定孩子是不是天才,有些天才就在常規(guī)教育中湮滅了。按人口比例,廣州應(yīng)有1萬~1.5萬名天才,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的寥寥無幾。天才的培養(yǎng)涉及三個(gè)層次,上層是醫(yī)學(xué)方面的,中層是心理學(xué)方面的,下層才是教育方面的。以前中國天才班都是教育層面的,老師們充滿熱忱,但缺乏心理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識,因此,中科大少年班99%的家長都后悔讓孩子上這個(gè)天才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。
另外,他說,發(fā)達(dá)國家很多政府機(jī)關(guān)、企業(yè)招聘員工,挑選運(yùn)動(dòng)員都要經(jīng)過智力評估,因?yàn)槿绻撤矫娴闹橇艿,那花再多的錢培養(yǎng)也難以成材。中國足球運(yùn)動(dòng)屢遭挫折,可能與一些運(yùn)動(dòng)員空間智力低,定位能力和捕捉動(dòng)作能力差有關(guān)。因此,建議國內(nèi)也可參考國外,對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行智力評估。
注意力不集中最好學(xué)線描
肖計(jì)劃認(rèn)為,對孩子的培養(yǎng)要符合三個(gè)原則:興趣愛好、智力結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和未來職業(yè)選擇。他說,國外崇尚精英教育,而現(xiàn)在我國的教育主張孩子全面發(fā)展。這樣并沒有錯(cuò),但容易導(dǎo)致孩子各方面都發(fā)展平平,那就看家長是希望培養(yǎng)出萬金油還是專家了。有的孩子數(shù)學(xué)好,有的孩子語言能力強(qiáng),有的樂感好,這就是每個(gè)孩子在智力結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出的異同。要根據(jù)孩子的智力結(jié)構(gòu),科學(xué)地發(fā)掘孩子的天賦,培養(yǎng)他們的興趣。
他舉了一個(gè)案例,一個(gè)9歲的小男孩,通過智力方面的測試,發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)方面的能力強(qiáng),但注意力不夠集中。那首先就一定要讓他上奧數(shù)班,在強(qiáng)項(xiàng)上把其他孩子比下去。這樣,即使其他學(xué)科弱一些也沒關(guān)系,一門技能就能走遍天下。在發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí),也要補(bǔ)充一下弱項(xiàng)。孩子注意力不集中,那即使有數(shù)學(xué)天賦也難學(xué)得很好,所以可以為他報(bào)一個(gè)繪畫班。這個(gè)繪畫班不能是水粉,也不能是油畫,必須是線描。因?yàn)槔L畫的色塊是粗的,孩子要培養(yǎng)精細(xì)能力,要選強(qiáng)調(diào)線條的繪畫類型。
練習(xí)跆拳道可增強(qiáng)自信心
另外,9、10歲的孩子正在生長發(fā)育期,家長還可為他選擇一個(gè)體育興趣班。這個(gè)小男孩的家長原本為孩子報(bào)了乒乓球班,專家認(rèn)為并不合適,因?yàn)槠古仪蚴歉偁幮院軓?qiáng)的運(yùn)動(dòng),孩子本來就注意力不夠集中,很容易屢戰(zhàn)屢敗,自信心大傷。因此要選擇既能強(qiáng)身健體又不影響自信心的項(xiàng)目。肖計(jì)劃認(rèn)為,練習(xí)跆拳道是青少年增強(qiáng)自信心的好方法。還有一個(gè)小女孩,不敢自己一個(gè)人睡覺。肖計(jì)劃認(rèn)為,首先應(yīng)先在父母房間安兒童床,先緩解孩子的焦慮。過2~3年,等她有能力面對獨(dú)處時(shí),再分房間睡。至于語言能力差,有社交恐懼,可以從講故事開始訓(xùn)練。(時(shí)報(bào)記者
夏令)
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