在新東方成功上市慶祝會(huì)上,俞敏洪躊躇滿志
"留學(xué)教父"俞敏洪與本報(bào)記者面對(duì)面 希望用美國(guó)人的錢(qián)辦中國(guó)的教育——
"老師應(yīng)該是中國(guó)最富的人"
文/圖 記者趙琳琳、曾向榮
在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)期盼出國(guó)尋夢(mèng)的學(xué)子們看來(lái),新東方學(xué)校注定是一個(gè)驚嘆號(hào)。他們把這里視為尋夢(mèng)的起點(diǎn),而"在絕望中尋找希望,人生終將輝煌"的新東方校訓(xùn)不僅僅給他們帶來(lái)奮斗的勇氣,甚至成為他們力量的源泉。同時(shí)在這里得以口口相傳的,還有新東方創(chuàng)始人俞敏洪傳奇般的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
繼新東方教育科技集團(tuán)在紐約證券交易所成功上市后,俞敏洪的"頭銜"又多了一個(gè)——"全中國(guó)最富有的教師"。20日,俞敏洪在新東方成功上市慶祝會(huì)上第一次公開(kāi)露面。地點(diǎn)選擇在地處北京絕對(duì)黃金地段的"超五星級(jí)"酒店——北京王府半島酒店內(nèi),這個(gè)酒店常被國(guó)家部委用作接待高級(jí)別外賓。這是俞敏洪剛剛回國(guó)的第三天。
選擇在這個(gè)絕對(duì)高檔的酒店舉行慶祝酒會(huì),也許表現(xiàn)了新東方和俞敏洪的一種心態(tài),那就是對(duì)新東方順利上市的由衷喜悅和未來(lái)發(fā)展前景的信心,這一點(diǎn)可以從當(dāng)天慶祝會(huì)上俞敏洪始終不曾落幕的笑臉中體味到。
在這次露面中,44歲的俞敏洪和本報(bào)記者進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)話,暢談他對(duì)于"中國(guó)最富有教師"的看法和新東方上市后的種種感受。
在慶功酒會(huì)開(kāi)始前,盡管事先準(zhǔn)備了3頁(yè)紙長(zhǎng)的講稿,但是俞敏洪仍然做了長(zhǎng)達(dá)1分鐘的脫稿即興演講,他說(shuō)想當(dāng)年拿著糨糊刷第一張廣告的時(shí)候,想當(dāng)初新東方第一個(gè)班只招了13個(gè)同學(xué)的時(shí)候,很難想象到會(huì)有今天,但是能有今天,都是一步一步走出來(lái)的。"有人問(wèn)我說(shuō),你是不是一開(kāi)始就想到了有今天,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一開(kāi)始想到的是怎么樣多招一個(gè)學(xué)生,怎么樣能養(yǎng)活自己的老婆。有人問(wèn)我說(shuō)是不是說(shuō)過(guò)賺到10萬(wàn)元就不干了,我確實(shí)這么說(shuō)過(guò)。但是學(xué)生越來(lái)越多,場(chǎng)面越來(lái)越大,對(duì)中國(guó)教育的愛(ài),對(duì)中國(guó)學(xué)生的愛(ài)越來(lái)越深。"
他說(shuō),成功上市對(duì)于新東方來(lái)說(shuō),意味著告別過(guò)去小小培訓(xùn)學(xué)校的作坊,開(kāi)始踏上了世界舞臺(tái)的開(kāi)始,面對(duì)更多挑戰(zhàn),面臨更多機(jī)遇,也給了新東方一個(gè)更大的平臺(tái)。"我希望新東方的團(tuán)隊(duì)在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下在這個(gè)平臺(tái)上,跳好舞,唱好歌,為中國(guó)教育認(rèn)真地踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事情,希望能拿美國(guó)人的錢(qián)來(lái)辦中國(guó)的教育。"
希望帶動(dòng)老師共同富裕
記者:現(xiàn)在大家稱(chēng)你是"全中國(guó)最富有的老師"?
俞敏洪:從現(xiàn)在上市的價(jià)格來(lái)看,原則上,從老師的身份來(lái)說(shuō),我應(yīng)該算是,但是那都是紙上的錢(qián),簡(jiǎn)稱(chēng)"紙錢(qián)"。(笑)因?yàn)橹挥凶龊昧,未?lái)股票才能值錢(qián),如果做不好股票價(jià)格掉下去了,就一分錢(qián)不值了。我們期望的是,給中國(guó)學(xué)生、投資者和新東方員工一個(gè)更好的回報(bào)。那就是做得更好。
從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我在新東方不能賣(mài)股票,因?yàn)樗馁I(mǎi)賣(mài)會(huì)引起很多波動(dòng),所以我愿意把股票放在那里,到哪一天,如果可能能換成現(xiàn)金的話,我說(shuō)的是可能性,我會(huì)把這些錢(qián)捐給貧困地區(qū)的學(xué)生,肯定會(huì)這樣。
記者:有人說(shuō),新東方上市顛覆了教師在人們心目中清貧的形象?
俞敏洪:這是一個(gè)方面。另一方面,不能說(shuō)顛覆,而是創(chuàng)新,教育能變成拿資本主義的錢(qián)來(lái)辦教育的行為,作為探索,也是件好事情。
記者:新東方的老師是不是買(mǎi)了原始股票?
俞敏洪:是的,原始股目前已經(jīng)買(mǎi)不到了,上市前新東方的一些老師和管理者拿到的期權(quán)現(xiàn)在更值錢(qián)了,還是大家共榮共富吧。
記者:也有人評(píng)價(jià)您也希望帶動(dòng)老師們共同富裕?
俞敏洪:從新東方的角度可以這么說(shuō),中國(guó)歷來(lái)傳統(tǒng)上是把老師和清貧畫(huà)等號(hào),我覺(jué)得這個(gè)等號(hào)是不對(duì)的。老師應(yīng)該是全中國(guó)最富有的人,因?yàn)橹挥欣蠋煾挥辛怂麄儾拍馨残慕虝?shū),傳授知識(shí),傳授智慧,學(xué)生才能夠更多受益。如果老師為了生計(jì)而奔忙的話,很多老師就會(huì)扭曲自己的教學(xué)心態(tài),所以我認(rèn)為從生意上來(lái)說(shuō),當(dāng)然我剛才也說(shuō)了我個(gè)人的錢(qián)不一定會(huì)留在我個(gè)人身上,但是我希望中國(guó)的老師富有,從小學(xué),中學(xué),到大學(xué)老師都很富有。這樣中國(guó)的教育才能真正地好起來(lái),中國(guó)未來(lái)永久性的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力才會(huì)好起來(lái),它將會(huì)鼓勵(lì)更多的人進(jìn)入中國(guó)的教育行業(yè),更有智慧的人回到教育行業(yè)。
立志辦成中國(guó)的哈佛
記者:您認(rèn)為這是中國(guó)民辦教育的一個(gè)機(jī)會(huì)?
俞敏洪:應(yīng)該是吧,我們至少在探索這個(gè)機(jī)會(huì),新東方起了一點(diǎn)先行者的作用,至少是嘗試性地看看中國(guó)這條路,為中國(guó)的教育融更多的資,讓國(guó)家減輕更多的負(fù)擔(dān),讓更多人接受更好的教育,能不能行得通,我們會(huì)全力以赴地嘗試。媒體對(duì)新東方態(tài)度很好,對(duì)新東方不是打壓而是探索和鼓勵(lì),這對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展是非常重要的。
記者:作為一個(gè)成功的民辦學(xué)校,也有人拿新東方和哈佛相比?
俞敏洪:也非常希望能把新東方辦成中國(guó)的哈佛,如果新東方能辦成像哈佛大學(xué)那樣的學(xué)校,那當(dāng)然是再好不過(guò)了,但是我覺(jué)得近期這樣的目標(biāo)是不太容易實(shí)現(xiàn)的,但是我希望未來(lái),在我的有生之年能創(chuàng)造一個(gè)非營(yíng)利性的但能持續(xù)很久的私立大學(xué),這也是我的理想。但是用新東方的錢(qián)還是用我自己的錢(qián),那是未來(lái)需要探討的。
記者:您的書(shū)中曾經(jīng)提到,您認(rèn)為中國(guó)的教育更多的是信仰和道德的教育,如何理解?
俞敏洪:對(duì),是這樣的,我覺(jué)得中國(guó)未來(lái)的中小學(xué)教育應(yīng)該更關(guān)注孩子的信仰和道德,而不是功利性的教育,比如從小學(xué)開(kāi)始就鼓勵(lì)學(xué)生考試是非常功利性的,我認(rèn)為功利性的教育帶給孩子終生急功近利的心態(tài),對(duì)中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展會(huì)有傷害。
記者:您的身份一是教育者,二是商人,您自己怎么看?
俞敏洪:我覺(jué)得兩個(gè)可以結(jié)合在一起,這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)了中國(guó)人喜歡把教育者和商人隔離開(kāi)來(lái)的概念,商人用國(guó)外的話來(lái)說(shuō)也叫企業(yè)家或者創(chuàng)新者,商業(yè)社會(huì)帶動(dòng)了很多社會(huì)規(guī)矩和國(guó)家規(guī)矩以及平民大眾平等的建立。關(guān)鍵是如果是唯利是圖的商人是另外一回事。
記者:您現(xiàn)在最大的壓力是什么?
俞敏洪:新東方進(jìn)一步發(fā)展和為中國(guó)教育做更大貢獻(xiàn)的問(wèn)題,把新東方上市的形象和中國(guó)教育的使命結(jié)合起來(lái)的問(wèn)題。投資者對(duì)我沒(méi)有壓力,他們只是希望我們這個(gè)事情能夠做大,做大也是在中國(guó)發(fā)展,他們問(wèn)我希望不希望在國(guó)外發(fā)展,我說(shuō)我們只要做中國(guó)教育,投資者會(huì)覺(jué)得很好、很好。
記者:對(duì)您個(gè)人最大的挑戰(zhàn)是什么?
俞敏洪:就是我個(gè)人有天花板,作為一個(gè)老師,你的學(xué)校突然上市了,有很多新的問(wèn)題放在你的面前,但是這些問(wèn)題你可能又不懂,所以你必須努力地克服這種恐懼感,并且努力地往前走。但是既然走到這一步了,我就有勇氣繼續(xù)往前走,F(xiàn)在每天睡眠4個(gè)小時(shí)左右。
英語(yǔ)原來(lái)只考33分
記者:了解您經(jīng)歷的人都知道,您的英語(yǔ)成績(jī)從原來(lái)的33分到優(yōu)秀,有個(gè)秘訣是您背誦了《新概念英語(yǔ)》,后來(lái)有很多大學(xué)生因此模仿您的做法,您認(rèn)為這樣學(xué)英語(yǔ)可取嗎?
俞敏洪:背誦對(duì)于不是本國(guó)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)可以增強(qiáng)語(yǔ)感,但是光背是沒(méi)有用的,其實(shí)我后來(lái)看了大量別的書(shū)籍,我大概有不到一萬(wàn)本的書(shū),地理歷史,人文方面的書(shū)籍看得比較多,管理方面看得很少。
記者:您對(duì)女兒的感情很深,為什么把年僅4歲的她送到國(guó)外?
俞敏洪:我把她送出國(guó)是因?yàn)樗龐寢屧趪?guó)外。我女兒從小是跟我一起長(zhǎng)大的,我覺(jué)得她多和媽媽更近一點(diǎn),能夠更理解父母雙方的感情。她的英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣的好,無(wú)論是國(guó)外的學(xué)校還是在國(guó)內(nèi)的學(xué)校她在班里都能占中間水平,我從不要求她得第一名,我不希望她養(yǎng)成第一名心態(tài)。
俞敏洪:教師還是商人?
吳鵬(化名)在新東方任教多年,在他看來(lái),俞敏洪不是一個(gè)能輕易忘記過(guò)去的人。在這位"留學(xué)教父"的辦公室里,一幅放大的、掛在墻上的照片格外引人注目:在一片長(zhǎng)著荒草的土地上,立著兩間搖搖欲墜的破瓦房。這是俞敏洪在江蘇省江陰農(nóng)村的老家。
沉默寡言的后進(jìn)生
在經(jīng)歷了兩次高考失利后,1980年,俞敏洪終于走進(jìn)北京大學(xué)的校門(mén)。在多數(shù)人眼里,北大求學(xué)期間的俞敏洪屬于沉默寡言、被別人冷落的后進(jìn)生。"我是全班唯一從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,開(kāi)始不會(huì)講普通話,結(jié)果從A班調(diào)到較差的C班。進(jìn)大學(xué)以前沒(méi)有讀過(guò)真正的書(shū),大三的一場(chǎng)肺結(jié)核使我休學(xué)一年。"正是在這樣的環(huán)境中,孤獨(dú)、耐心、堅(jiān)韌……所有磨煉人的品性他都一一具備了。
1992年,已經(jīng)在北大當(dāng)了7年英語(yǔ)教師的俞敏洪又一次陷入絕境。由于利用課余時(shí)間給校外的培訓(xùn)班代課,俞敏洪受到校方行政記過(guò)處分,他選擇了辭職。眼見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)出國(guó)留學(xué),而"托福"考試拿了高分的他,辦理簽證時(shí),卻不走運(yùn)地一次次被拒簽。
吳鵬認(rèn)為,曲折的經(jīng)歷使俞敏洪總結(jié)了成功所必須具備的三種能力——忍受孤獨(dú)、忍受失敗和忍受屈辱的能力。又一次處在逆境中的俞敏洪在社會(huì)上的培訓(xùn)學(xué)校打工,但很快就發(fā)現(xiàn)這些民辦語(yǔ)言學(xué)校唯利是圖,于是萌發(fā)了自立門(mén)戶的念頭。1993年,在漏風(fēng)的違章建筑里,新東方開(kāi)始了充滿艱難的發(fā)展歷程。那個(gè)冬天,俞敏洪自己拎著糨糊桶在零下十幾攝氏度的冬夜去貼廣告。同時(shí),俞敏洪對(duì)國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方式進(jìn)行了革命性顛覆。
沒(méi)做一分錢(qián)的媒體廣告,就是通過(guò)學(xué)子們的口口相傳,新東方在京城名聲鵲起,獲得空前成功。
1995年,憑著逐漸積累出的口碑,新東方終于發(fā)展起來(lái)。俞敏洪編寫(xiě)的《GRE詞匯精選》被大學(xué)生稱(chēng)為出國(guó)留學(xué)的"紅寶書(shū)"。新東方也從最初單純的"托福"培訓(xùn)班,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,在北京、上海、廣州、成都等地設(shè)有二十余所新東方學(xué)校。
此外,俞敏洪立志要把新東方的產(chǎn)業(yè)鏈條延伸到國(guó)外。近日,新東方在日本的分公司——東方標(biāo)準(zhǔn)日本株式會(huì)社正式成立,這被視為新東方國(guó)際化運(yùn)作模式的重要步驟。
造就一批教師富翁
由于規(guī)模不斷擴(kuò)大,資金鏈緊缺,俞敏洪把眼光投向海外。
9月7日,新東方在紐約證券交易所成功上市,擔(dān)任新東方董事長(zhǎng)和總裁的俞敏洪擁有公司31.18%的股權(quán),其總資產(chǎn)至少達(dá)到了2.7億美元。
新東方上市不只是讓俞敏洪成為了中國(guó)最富有的教師,還造就了一批教師富翁。除俞敏洪外,新東方另一位創(chuàng)始人徐小平持有新東方10%的股份,包凡一持有4%的股份,錢(qián)永強(qiáng)持有2.5%的股份。
雖然徐小平、錢(qián)永強(qiáng)、包凡一等人都是新東方的元老級(jí)人物,但記者發(fā)現(xiàn),無(wú)論是在新東方的董事會(huì),還是公司的管理層,都已經(jīng)見(jiàn)不到他們的名字。
吳鵬稱(chēng),徐小平、錢(qián)永強(qiáng)、包凡一如今都只是公司的股東,他們既不是新東方董事會(huì)成員,也沒(méi)有進(jìn)入新東方管理層。
輸入"外部血液"
為何這些創(chuàng)業(yè)者如今只保留了股東身份?這在一定程度上體現(xiàn)了俞敏洪觀念的轉(zhuǎn)變。幾年前,俞敏洪就注意開(kāi)始引進(jìn)一些國(guó)際化的人才,例如CFO謝東熒就是美國(guó)斯坦福大學(xué)的學(xué)士和哈佛的MBA。"按照我以前的觀念,新東方的人才從內(nèi)部找就行,現(xiàn)在覺(jué)得不行。我們以前都是教書(shū)匠,還需要外部血液。"俞敏洪稱(chēng)。
但在進(jìn)行企業(yè)化改造的過(guò)程中,有關(guān)新東方內(nèi)部存在權(quán)力斗爭(zhēng)的說(shuō)法揮之不去。兩年前,新東方集團(tuán)總裁、副董事長(zhǎng)、北京新東方學(xué)校第二任校長(zhǎng)胡敏離開(kāi)了新東方,創(chuàng)辦了一所與新東方形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
但俞敏洪當(dāng)時(shí)否認(rèn)新東方存在權(quán)力斗爭(zhēng)的說(shuō)法,他更愿意把這些解釋為正常的人才流動(dòng),并一直致力于解決新東方的專(zhuān)業(yè)化管理問(wèn)題。在他看來(lái),幾位創(chuàng)始人皆為教師出身,文人式粗放式管理風(fēng)格早已經(jīng)不合時(shí)宜。
坊間流傳著這樣一則關(guān)于俞敏洪創(chuàng)業(yè)時(shí)期的軼事:"老俞這人數(shù)學(xué)差,新東方的老師都以為這個(gè)老板肯定很好蒙。新東方剛起步的時(shí)候,第一天賺了一百塊錢(qián),老俞把兩個(gè)老師叫到家里發(fā)錢(qián),指著其中一人說(shuō):你,四十。再指著另一個(gè)人:你,四十,剩下的都是我的,以后也不會(huì)變。老師那個(gè)高興啊,拿得比老板都多,真沒(méi)想到這個(gè)老板這么傻。結(jié)果第二天,賺了一千塊錢(qián)。老俞把兩個(gè)老師叫到家里發(fā)錢(qián),指著其中一人說(shuō):你,四十。再指著另一個(gè)人:你,四十,剩下的都是我的,以后也不會(huì)變……"
"老俞現(xiàn)在很猖狂"
新東方上市能給員工帶來(lái)多少財(cái)富?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,一些新東方員工以簽了保密協(xié)議為由拒絕回答。上市之前,新東方專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)部門(mén)來(lái)進(jìn)行員工股權(quán)的分配,但并非新東方所有員工都有期權(quán)。吳鵬稱(chēng),能夠獲得期權(quán)的都只是新東方的中層。
吳鵬稱(chēng),俞敏洪在公開(kāi)場(chǎng)合稱(chēng),公司絕不可能把期權(quán)分給普通的老師。在他看來(lái),"老俞現(xiàn)在很猖狂","是個(gè)霸道的人"。
新東方前著名教師羅永浩認(rèn)為:"我認(rèn)為媒體上說(shuō)俞敏洪是最富有的英語(yǔ)教師的說(shuō)法是不準(zhǔn)確的,俞敏洪從來(lái)都不是一個(gè)英語(yǔ)教師,他只是一個(gè)商人。"
羅永浩在他的博客上寫(xiě)到:"我當(dāng)初剛來(lái)新東方的時(shí)候,新東方在社會(huì)上成功地制造了一個(gè)一群理想主義者創(chuàng)業(yè)的美好形象,我來(lái)的時(shí)候?qū)π聳|方有很多很好的向往、期待這樣的東西。來(lái)了之后慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是一個(gè)100%的純商業(yè)機(jī)構(gòu)。"
隨著新東方的擴(kuò)張,一些新東方的教師開(kāi)始抱怨學(xué)校開(kāi)始降薪。吳鵬稱(chēng),如今,剛到新東方任教的老師薪水已經(jīng)大幅下降。
對(duì)于新東方最普通的老師講一節(jié)課都有1000元的說(shuō)法,吳鵬予以否認(rèn)。他說(shuō),剛到北京新東方授課的新老師,講一節(jié)課大概300元,而在一些外地的新東方學(xué)校,新老師講一節(jié)課只有150元。
這些跡象表明,新東方這所中國(guó)最大的民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)正在經(jīng)歷高速擴(kuò)張帶來(lái)的陣痛。
責(zé)任編輯:林彥婷