| 【新聞主體】針對(duì)山西發(fā)生的惡性交通案件，教育部發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行集體跑步等體育活動(dòng)（本報(bào)昨日11版曾予報(bào)道）。 這個(gè)蓋有“中華人民共和國(guó)教育部”大紅公章的紅頭文件，在筆者看來(lái)，與其說(shuō)是教育最高權(quán)力機(jī)關(guān)“號(hào)令三軍”的“
最高指示”，還不如說(shuō)更像一支對(duì)逝去孩子負(fù)有守護(hù)之責(zé)者凄慘無(wú)奈的挽歌：“我那死去的孩子們啊！你們?yōu)槭裁丛诠飞铣烤�，沒(méi)有操場(chǎng)，也應(yīng)該找一個(gè)安全的地方啊。我告訴其它的孩子們啊，你們?cè)僖膊灰绱�，沒(méi)有場(chǎng)地忍著，實(shí)在要鍛煉的話，最好搞一些不需要操場(chǎng)的活動(dòng)，比如扳扳手腕等�！� 教育部這支挽歌，仿佛在給人們講述一個(gè)既傷感又無(wú)奈的故事：一群窮苦的孩子，為了生計(jì)而出門乞討，非但沒(méi)有討到什么，反被富人狠狠地揍了一頓，看著滿身傷痕的孩子，無(wú)助的母親只是無(wú)奈地說(shuō)：“孩子，咱再不出去討了，就在家餓著點(diǎn)吧。” 這支挽歌既包涵著凄慘和無(wú)奈，又透露出某種妥協(xié)和默認(rèn)，另外還讓人感到一絲疑惑，甚至一絲憤懣。“選擇適宜的路線和場(chǎng)所。”什么樣路線適宜？是羊腸小道？還是通幽曲徑？孩子們何時(shí)才能得到他們應(yīng)該得到的操場(chǎng)？樊艷兵
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