小偷張勇鉆窗入室盜竊他人財(cái)物后，又在被害人房間睡了個(gè)昏天黑地。最終被主人逮個(gè)正著落入法網(wǎng)。國(guó)慶前夕，張勇被浦東張江檢察院以涉嫌盜竊罪批準(zhǔn)逮捕。

　　偷了赤腳而逃

　　28歲的張 勇來(lái)自江西，1999年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到上海一制藥公司工作。上班后的張勇好高騖遠(yuǎn)，總嫌賺的錢(qián)不多，夢(mèng)想有朝一日發(fā)筆橫財(cái)。去年5月，張勇終因盜竊同事財(cái)物事發(fā)被抓，后被判處有期徒刑1年3個(gè)月。今年3月12日，張勇刑滿(mǎn)釋放后待業(yè)在家�？芍匦禄貧w社會(huì)的張勇并沒(méi)有痛改前非，在社會(huì)上晃悠了數(shù)月后竟干起了職業(yè)小偷的勾當(dāng)。

　　今年7月底的一天凌晨3時(shí)許，張勇翻圍墻進(jìn)入了浦東北蔡一個(gè)別墅區(qū)，看到一戶(hù)人家廚房間的窗沒(méi)關(guān)好，就鉆窗而入。走到二樓房間，他見(jiàn)里面有人在睡覺(jué)，就在床邊的桌子上拿了一個(gè)MP3和一部手機(jī)。剛準(zhǔn)備離開(kāi)，主人發(fā)現(xiàn)有人闖入，便大喊抓小偷。張勇竄到底樓打算從書(shū)房的后窗逃走。由于走得匆忙，張勇腳上運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶鉤到了窗戶(hù)，為盡快脫身，他索性脫了鞋落荒而逃。

　　偷了留下紙條

　　8月下旬的一天凌晨2時(shí)許，張勇又來(lái)到那個(gè)別墅區(qū)。他登墻爬到一戶(hù)人家的3樓陽(yáng)臺(tái)上，見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)門(mén)沒(méi)鎖就進(jìn)入這戶(hù)人家的房?jī)?nèi)，然后到屋內(nèi)上上下下兜了一圈。見(jiàn)有一女子睡在客廳里，張沒(méi)有打擾主人也沒(méi)有下手偷東西，而是回到3樓鉆到一張床底下呼呼大睡。

　　一直睡到第二天早上這戶(hù)人家上班去了，張勇這才伸著懶腰“起床”，開(kāi)始在屋內(nèi)翻箱倒柜。這次張的戰(zhàn)利品是兩部手機(jī)和一只女式手表。臨走，張勇還意猶未盡留了一張紙條，上寫(xiě)：“大姐：拿了你一些東西，我也是沒(méi)有辦法了，做此行，為了生活下去，我是過(guò)一天算一天，希望你能體諒，對(duì)不起！”之后，張勇出門(mén)逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　偷了還要住宿

　　沒(méi)幾天之后的凌晨2時(shí)左右，張勇再次翻墻進(jìn)入那個(gè)別墅區(qū)。他用小刀割破一戶(hù)人家的紗窗鉆進(jìn)室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)一女子睡在2樓房間內(nèi)，就下樓在客廳里尋覓獵物，得手一部手機(jī)后就離開(kāi)了。

　　不費(fèi)吹灰之力就得手后，張勇決定再偷一家。于是當(dāng)天凌晨4時(shí)許，他來(lái)到隔壁的一戶(hù)人家，看到底樓窗戶(hù)開(kāi)著，就用小刀割破窗紗后鉆了進(jìn)去。在二樓房間，他見(jiàn)里面有一張空床，就如法炮制先到床底下睡覺(jué)，想等到次日上午主人上班后再行竊。也許是半夜未睡加上神經(jīng)緊張，這一覺(jué)張勇竟一直睡到第二天傍晚6時(shí)許才醒過(guò)來(lái)，迷迷糊糊中，張勇開(kāi)始“工作”。他在電腦桌的抽屜里偷到一臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)、一張公交卡、一張銀行卡還有一件未拆封的襯衫。

　　把這些東西收好后，張勇又鉆到床下繼續(xù)睡覺(jué)。睡夢(mèng)中，張勇翻了個(gè)身，正好把一只腳伸到了床外面。當(dāng)晚，女主人正好到在外旅游的女兒房間取東西，一不留神腳絆在什么東西上，嚇了一大跳。她定下神來(lái)一看，竟是人的一只腳，馬上驚叫起來(lái)。男主人聞聲沖進(jìn)房?jī)?nèi)，此時(shí)的張勇早已睡意全無(wú)，想跑卻發(fā)現(xiàn)已被堵住去路，只能放棄抵抗乖乖束手就擒。隨后趕到的民警將其帶到派出所接受審查，當(dāng)天張勇即被刑拘。

16歲好學(xué)生患上性病 心理壓力過(guò)大經(jīng)常逃學(xué)

    心理壓力過(guò)大經(jīng)常逃學(xué)

　　一位16歲的少年學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，近段時(shí)間卻經(jīng)常逃學(xué)，無(wú)奈之下，家長(zhǎng)利用國(guó)慶長(zhǎng)假帶他到自治區(qū)人民醫(yī)院心理咨詢(xún)門(mén)診咨詢(xún)，結(jié)果讓家長(zhǎng)大吃一驚，孩子竟然患上了性病，在巨大的心理壓力下，少年已無(wú)心讀書(shū)。10月6日，記者在該院心理咨詢(xún)門(mén)診了解到，國(guó)慶期間來(lái)醫(yī)院進(jìn)行心理咨詢(xún)的咨詢(xún)者中，有一半以上都是學(xué)生，而性困惑是一個(gè)主要話(huà)題。

　　好學(xué)生患性病讓人吃一驚

　　當(dāng)天上午，少年小凌在姑媽的帶領(lǐng)下來(lái)到心理咨詢(xún)門(mén)診時(shí)，由于咨詢(xún)者多，值班的心理咨詢(xún)師只有一個(gè)，小凌被安排到下午進(jìn)行咨詢(xún)。值班的護(hù)師鄧珍紅在給小凌做相關(guān)心理測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)測(cè)試結(jié)果比較正常，沒(méi)有抑郁、狂躁等癥狀。問(wèn)起小凌為什么要逃學(xué)，小凌只是一個(gè)勁地說(shuō)，不想讀，也不為什么。

　　小凌的姑媽告訴記者，這個(gè)孩子在學(xué)校的讀書(shū)成績(jī)還是比較好的，每次考試都是班里的前幾名，其父母也比較放心，誰(shuí)知他竟逃起學(xué)來(lái)了，她是百思不得其解。

　　然而在下午的咨詢(xún)中，小凌一吐為快，他患有性病，為此他整天都感受到心理壓力，無(wú)心學(xué)習(xí)。為不讓別人知道，他幾次逃學(xué)都是從縣城跑到南寧。今年上初中三年級(jí)的他，想在南寧找個(gè)工作，不讀書(shū)了。

　　心理醫(yī)生吳歆為小凌咨詢(xún)后告訴記者，小凌的心理障礙，僅靠一次的心理咨詢(xún)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。是否積極治療性病，小凌現(xiàn)在還在猶豫，打開(kāi)他的心結(jié)，還需要一段時(shí)間。

　　18歲少年看黃碟引發(fā)焦慮

　　記者在區(qū)醫(yī)院心理咨詢(xún)室了解到，國(guó)慶長(zhǎng)假頭三天咨詢(xún)門(mén)診沒(méi)有上班。4日一上班，就有近20個(gè)來(lái)自全區(qū)各地的咨詢(xún)者要求咨詢(xún)，其中有9個(gè)是學(xué)生。護(hù)師鄧珍紅稱(chēng)，高考前，也是一個(gè)學(xué)生咨詢(xún)的高峰時(shí)期，不過(guò)那時(shí)基本是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，大多數(shù)學(xué)生都處在焦慮狀態(tài)。而最近一段時(shí)間，針對(duì)性的問(wèn)題，前來(lái)咨詢(xún)的較多。

　　鄧珍紅護(hù)師告訴記者這樣一件事，今年9月，她接到一個(gè)從橫縣打來(lái)的咨詢(xún)電話(huà)，打電話(huà)的是一位18歲的青少年。在電話(huà)中，他說(shuō)自己上了黃色網(wǎng)站，引起了性沖動(dòng)，并和同班一位女同學(xué)同居了。今年他參加了高考，被外省一所大學(xué)錄取，在報(bào)到前夕，他感到很焦慮、很抑郁，不知道怎么辦才好。

　　在詢(xún)問(wèn)了相關(guān)情況，并針對(duì)性地進(jìn)行了解答，鄧珍紅護(hù)師給這名青少年上了一堂生理衛(wèi)生課�！霸谶M(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的通話(huà)后，18歲少年的口氣明顯平穩(wěn)了下來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在不知道怎么樣了�！痹诮o記者介紹完情況，鄧護(hù)師還有些擔(dān)心地說(shuō)。

　　青少年性教育需引導(dǎo)

　　青少年的性困惑是一個(gè)老問(wèn)題了。據(jù)醫(yī)生介紹，13-18歲這個(gè)處在青春期的年齡段，青少年的生理發(fā)育會(huì)帶動(dòng)心理的漸趨成熟，如果對(duì)性知識(shí)的獲取渠道不正當(dāng)，會(huì)帶來(lái)心理偏差。

　　區(qū)醫(yī)院心理門(mén)診吳歆醫(yī)生告訴記者，他所接診的心理咨詢(xún)者中，感覺(jué)是學(xué)生居多，因性的困惑導(dǎo)致心理障礙的占整個(gè)年齡的1%。到醫(yī)院進(jìn)行咨詢(xún)的學(xué)生基本上都是家長(zhǎng)帶來(lái)的，這其實(shí)是有癥狀被父母發(fā)覺(jué)的，還有相當(dāng)一部分是父母沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。作為醫(yī)生，只能針對(duì)病因進(jìn)行治療，但學(xué)生的心理問(wèn)題，包括性困惑的成因是非常復(fù)雜的，不單單是學(xué)校、家長(zhǎng)、醫(yī)生就能解決的，應(yīng)是一個(gè)全社會(huì)共同參與的工作。

　　據(jù)介紹，現(xiàn)在學(xué)校雖然加強(qiáng)了青春期的性教育，但有相當(dāng)一部分青少年真正認(rèn)識(shí)到性，是受學(xué)校、家庭及社會(huì)上的網(wǎng)吧、影視的影響。對(duì)于青少年的性困惑，區(qū)醫(yī)院的心理專(zhuān)家提醒家長(zhǎng)，正視孩子的性問(wèn)題，不回避，與孩子交朋友，從事業(yè)、生活等方面做好表率。 （當(dāng)代生活報(bào)記者 徐哲）