狹隘讓他走上不歸路
剛滿(mǎn)18歲的許琳走上了一條不歸路,做出這樣殘忍的事情,讓人震驚的同時(shí),也讓人為他和兩名受害者感到惋惜。兩名少年就這樣無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界,而許琳也為此付出了沉痛的代價(jià)。
記者在采訪一審這起案件的商洛市中院余
高奇法官和刑一庭庭長(zhǎng)劉淑芳時(shí),他們感慨地說(shuō),青少年暴力犯罪是一個(gè)沉重的話題。許琳和那兩名同學(xué)的悲劇,不是一個(gè)個(gè)體或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是何種原因所致,這里面有許琳自卑心理、不擅交流等個(gè)人性格方面的原因,也反映出家庭教育和學(xué)校教育存在嚴(yán)重缺陷。一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不僅是學(xué)業(yè),更重要的是如何適應(yīng)不同的環(huán)境,如何與他人相處,以及心理的健康。
終審法官王毅說(shuō),這起血案與馬加爵的案件有很多相似的地方,把許琳殺人的原因歸因于教育、歸因于學(xué)校與社會(huì)的心理救治系統(tǒng)不健全,或者把原因歸結(jié)在“城里人”與“鄉(xiāng)下人”間日漸擴(kuò)大的鴻溝都不很確切,但又都不可回避。如何讓這些學(xué)生的心理壓力得到釋放,矛盾得到疏導(dǎo),把他們從“心靈死胡同”里給拽出來(lái)。避免他們走極端,應(yīng)是引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注和思考的問(wèn)題。
本報(bào)記者 李震平 衛(wèi)浪
他為何如此的冷漠,將兩名朝夕相處的同宿舍同學(xué)殺害?作為青少年,他為什么會(huì)如此殘忍?殺人后他后悔了嗎?他刑前在想什么……
帶著這些問(wèn)題,本報(bào)記者日前前往商洛市在看守所采訪了許琳,希望能走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
臨刑前遲到的懺悔
日前,記者隨陜西省高院法官到商洛市商州區(qū)看守所采訪許琳,出發(fā)前,辦案法官王毅一再?lài)诟牢覀儯瑔?wèn)話的時(shí)候要盡量大聲,語(yǔ)速要放慢,因?yàn)樵S琳的耳朵不好,吐字不太清楚,據(jù)說(shuō)是他小時(shí)候一次意外發(fā)燒,導(dǎo)致他的耳朵出現(xiàn)問(wèn)題,引起聽(tīng)力障礙,語(yǔ)言表達(dá)能力也因此比較差。
在看守所的大鐵門(mén)外有一個(gè)隔離的過(guò)道,一張舊木桌兩個(gè)長(zhǎng)條凳,我們?cè)谶@里等候。十幾分鐘后,腳鐐在地面上拖拉的“哐當(dāng)、哐當(dāng)”聲從大鐵門(mén)內(nèi)傳來(lái)。
許琳在人們的眼中看上去怎么都不像“惡徒”,藍(lán)白相間的襯衣清洗的非常潔凈,外面套著印著號(hào)碼的橘紅色囚服,看起來(lái)樸實(shí)、本分。他走過(guò)來(lái),裂嘴沖監(jiān)管民警一笑,一張看上去白凈文弱的娃娃臉上尚有稚氣。
許琳一走到警戒線的位置,就本能地停下腳步,向民警抬起了雙手,等著給戴手銬?磥(lái),他已經(jīng)熟悉了這兒的生活。
看到這么多人,許琳的眼神有些不安。在戴上手銬后,他坐到了我們對(duì)面的長(zhǎng)條凳上。法官王毅說(shuō)明了我們的來(lái)意,許琳微微點(diǎn)頭表示接受采訪。
記者和他開(kāi)始說(shuō)話時(shí),許琳沒(méi)有聽(tīng)清楚,用疑惑的眼神看著記者,并不說(shuō)話。記者只好再次提高嗓門(mén)和他講話,而許琳的表達(dá)也比較吃力,并且總愛(ài)低著頭,性格比較內(nèi)向,就這樣許琳和記者開(kāi)始了一個(gè)多小時(shí)并不順暢地交流。
而讓人想不到的是,談話剛剛開(kāi)始,許琳眼中就露出了企望的眼神對(duì)記者說(shuō),“我希望能再給我一次機(jī)會(huì),我開(kāi)始真的不是有意的,我非常得后悔……”
記者:你考上技校后最想做什么?
許:上技校是我的理想,而且出來(lái)就能找到工作,我家里很窮,非常想順利畢業(yè)。
記者:你喜歡和你的同學(xué)交往嗎?
許:我非常想和他們交朋友,但他們嫌我耳朵不好,說(shuō)話不方便,都不愿意理我。
記者:你和宿舍的同學(xué)相處得怎么樣?
許:大家對(duì)我不太好,他們看不起我。不和我說(shuō)話,也不跟我玩。
記者:課余時(shí)間你都怎么過(guò)?
許:有時(shí)看看書(shū),有時(shí)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),自己做自己的事,他們不理我,我也就不理他們。
記者:你和宿舍的同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾嗎?
許:因?yàn)榧依锢щy,開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)水壺,他們老欺負(fù)我,那天讓我打開(kāi)水,我心里難受不想聽(tīng)他們的,他們就罵我。我就不喝水也不打水,大家就僵持著。這種事情也發(fā)生過(guò)多次了。
記者:還有過(guò)其他摩擦嗎?
許:一天我打籃球回來(lái),宿舍里明明有幾個(gè)人,可就是不給我開(kāi)門(mén),等了很長(zhǎng)時(shí)間,我生氣地踢了幾腳,他們才給我開(kāi)門(mén),還說(shuō),‘以后不要學(xué)的太張了’,唾沫都濺到了我的臉上。我生氣地把用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到地上,他明知道是我扔的,還罵,哪個(gè)狗東西扔的。
記者:除了這些,宿舍的同學(xué)還說(shuō)過(guò)什么讓你難受的話?
許:他們罵我是聾子,說(shuō)話不清楚。
記者:受到欺負(fù)和同學(xué)發(fā)生矛盾,這些事你跟老師說(shuō)過(guò)嗎?
許:沒(méi)給老師說(shuō)過(guò),也沒(méi)給家里和同學(xué)說(shuō)過(guò),在學(xué)校我沒(méi)有一個(gè)朋友。
記者:和同學(xué)發(fā)生不愉快的事,你怎么處理?
許:不理他們。
記者:你怎么想到要用刀捅宿舍的同學(xué)?
許:就是沒(méi)給我開(kāi)門(mén)那次,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),就想他不讓我好過(guò),我也不讓他好過(guò)。后來(lái)花了十幾元錢(qián)在商貿(mào)大樓買(mǎi)了把刀。他們欺負(fù)的我沒(méi)辦法,我又打不過(guò)他們,不如大家一了百了。
記者:怎么會(huì)想到這樣去報(bào)復(fù)你的同學(xué)?
許:我受了氣,沒(méi)一個(gè)人理我,我覺(jué)得呆不下去了,他們欺負(fù)我,我很自卑,也很有壓力,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響。
記者:殺了人后,你害怕嗎?
許:我害怕找我麻煩,問(wèn)宿舍人要錢(qián),打算先逃到山陽(yáng)去再說(shuō)。
記者:你覺(jué)得那樣做對(duì)嗎?
許:……
說(shuō)到這里,許琳沉默了很久,然后抬起頭看著記者,磕磕絆絆地說(shuō),“心里知道,用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)!
記者:對(duì)家里和對(duì)已經(jīng)死去的那兩個(gè)同學(xué)的家屬還想說(shuō)點(diǎn)什么?
許:我對(duì)不起家人。更對(duì)不起兩個(gè)同學(xué),我不應(yīng)該這么做……我真的非常后悔……(淚水)
當(dāng)我們問(wèn)他還想對(duì)和自己一樣的同齡人說(shuō)點(diǎn)什么?此時(shí),許琳有些激動(dòng),話語(yǔ)里充滿(mǎn)了悔意。
“當(dāng)時(shí)我在技校沒(méi)有一個(gè)朋友,性格比較孤僻,本來(lái)想著上了技校好好學(xué)習(xí),后來(lái)宿舍同學(xué)傷了我的自尊,我心里承受不了,當(dāng)時(shí)想不開(kāi),產(chǎn)生自卑心理,心里難受,我才拿刀把他們殺了!
“我非常得后悔,但知道現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,我覺(jué)得其他同學(xué)應(yīng)該吸取我的教訓(xùn)。我沒(méi)有處理好和同學(xué)的關(guān)系,應(yīng)該找一個(gè)機(jī)會(huì)和他們談?wù),溝通一下……希望能給我一次改正的機(jī)會(huì)。”
采訪結(jié)束后,民警解開(kāi)他的手銬,許琳再次走向了大墻內(nèi),再次聽(tīng)到腳鐐拖拉在地上的聲音,記者感到心情很沉重。許琳也許還不能完全明白自己所犯的是何等不可饒恕的罪行……
本報(bào)記者 李震平 衛(wèi)浪
編輯:林彥婷