假新聞收入小學語文課本

    出版社：選入此文是為教育孩子拾金不昧，修訂時會考慮將其換掉

    早報訊據(jù)《北京晨報》消息，新學期剛剛開始，孩子們還都沉浸在學習新課本的興奮中�？墒�，王先生在他女兒所發(fā)的小學4年級的 語文課本中發(fā)現(xiàn)了一篇名為《錢被風刮跑以后》的課文是曾刊登在《人民日報》上的通訊，從事多年新聞工作的王先生知道這是一篇“著名”的假新聞，在有些新聞的教材上曾經(jīng)以此文為反面教材講過，怎么就成了小學課文了呢？

    原文概要眾人“搶錢”變幫忙

    這篇課文講述的是1980年1月20日，一位老大爺在大風中數(shù)錢時不慎把錢撒了一地。很多人呼喊著上來“搶錢”，正當老大爺著急的時候，所有的人不約而同地把錢都送了回來，而且還比老大爺?shù)舻腻X多了一張。

    學生家長假新聞怎能教育孩子

    王先生的女兒在上小學4年級。王先生經(jīng)常給女兒輔導學習。新課本發(fā)下來以后，女兒興奮地拉著王先生要求給她講課文。王先生在翻看課本的時候發(fā)現(xiàn)了一篇名為《錢被風刮跑以后》的課文，“這不是新聞教材上的經(jīng)典假新聞嗎？怎么進了教科書？”王先生說，自己學過新聞，也看過不少相關的參考書�！翱戳诉@篇文章，我感到很別扭，他們編寫教科書希望教育孩子拾金不昧這是好的，但是選取課文的時候也不能把捏造的東西作為范例選在小學教材里吧？”

    新聞學院教授這篇文章是假新聞

    記者就《錢被大風刮跑以后》這篇文章是否是假新聞采訪了中國人民大學新聞學院教授喻國明教授。喻教授告訴記者，這篇文章經(jīng)鑒定是假新聞。

    人大新聞學院的新聞學博士生導師倪寧教授告訴記者這篇“新聞”出自一名業(yè)余作者之手，后來轉載于80年代初的《人民日報》上，當時曾被評為當年的全國好新聞。但是到90年代以后這篇新聞被認定為假新聞，后作者也作了檢討。倪教授表示，這篇報道多年來在教學中被當作假新聞的典型案例，告訴學生如何辨別假新聞，不做假新聞。

    出版社考慮下期修訂時換掉

    北京師范大學出版社負責宣傳工作的杜先生表示，教科書的編寫組是獨立于出版社的，由部分教育部門的專家組成。當時選擇這篇文章是因為其來源是《人民日報》，認為上面的文章不會有問題。之后在試用階段中，有讀者給出版社提出過類似建議。杜先生表示，出版社會考慮在下一期修訂教材時換掉這篇文章。杜先生說：“這個故事是教育孩子拾金不昧的好例子，所以編寫組也沒有太多地從新聞本身考慮這篇文章，編在書上的只是一個故事�！�