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“紅色憂慮”引起關(guān)注 大學(xué)生調(diào)查彰顯社會責(zé)任
青島新聞網(wǎng)  2005-09-04 16:04:03 鄭州晚報
 

  核心提示: 8月底,《人民日報》一篇關(guān)于河南境內(nèi)紅色遺跡遭破壞的現(xiàn)狀調(diào)查引起了全國關(guān)注,使“紅色文物亟待保護(hù)”為核心的聲音形成了一輪輿論沖擊波,而這個事情緣起于河南大學(xué)大學(xué)生暑假期間的一個調(diào)查報告。值得注意的是,近期有不少公益性的調(diào)查都出自大學(xué)生之手,譬如清華大學(xué)學(xué)生李強
的《鄉(xiāng)村八記》調(diào)查、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南大學(xué)學(xué)生做的大學(xué)生村官生存現(xiàn)狀、河南大學(xué)學(xué)生做的民間地方戲曲現(xiàn)狀調(diào)查等都引起了廣泛關(guān)注。河南大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長程遂營認(rèn)為,“大學(xué)生調(diào)查”正越來越多的滲透和影響著社會的發(fā)展。

  “紅色憂慮”引起全國關(guān)注

  8月25日出版的《人民日報》刊發(fā)了一篇關(guān)于豫西南大別山區(qū)紅色革命遺跡遭遇破壞嚴(yán)重的現(xiàn)狀調(diào)查,引起全國關(guān)注。

  這篇題為《“紅色文物”亟待保護(hù) 》的調(diào)查報告披露說,豫東南的大別山地區(qū),有著479處革命歷史遺址和178處革命歷史文物保護(hù)單位,擁有一大批國家級、省級紅色遺跡、遺址。然而在國家級文物保護(hù)單位--鄂豫皖省蘇維埃政治保衛(wèi)局舊址大門口,各種“燒烤、鹵乳雞”的招牌赫然醒目,而雕滿花紋的墻上,蜘蛛網(wǎng)似的電線縱橫交錯;在許世友故居,部分地面建筑已經(jīng)損壞,墻上的泥坯已經(jīng)脫落,地面上堆放著雜物,一旁還晾曬著衣物。在豫東南紅色旅游區(qū),許多遺址、遺物、遺跡都能反映、折射戰(zhàn)爭年月鮮活的歷史,然而,這些‘紅色文物’歷經(jīng)自然侵蝕和人為損壞,失去了原生態(tài)的歷史質(zhì)感和文化韻味。

  文章轉(zhuǎn)述了河南大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長、文物保護(hù)專家程遂營教授的憂慮。程認(rèn)為,“紅色文物”集中了現(xiàn)代珍稀典籍、文獻(xiàn)資料、革命文物等記述歷史文化、文明進(jìn)程的文化傳播實物,是中國人民寶貴的精神財富。從目前的情況看,紅色革命遺跡遭到的破壞令人憂心,加緊搶救搜集革命文物,修繕保護(hù)現(xiàn)存的革命遺跡,已是刻不容緩。

  8月25日,這個調(diào)查報告在《人民日報》披露,立刻引起了全國傳媒的注意。對紅色革命遺跡的關(guān)注在全國形成了一輪新的新聞沖擊波,撞擊著公眾的視野神經(jīng)。

  大學(xué)生在實踐中得到鍛煉

  “紅色革命遺跡遭遇毀壞,其實是我們所做的一個調(diào)查。”8月31日,河南大學(xué)歷史文化學(xué)院2003級旅游管理專業(yè)的學(xué)生張勇告訴記者。

  據(jù)了解,《人民日報》這篇引人關(guān)注的稿件來源是以張勇為團長的河南大學(xué)大學(xué)生紅色之旅參觀調(diào)研實踐團隊所作的調(diào)查報告。8月1日至8月15日,張勇與所在的團隊合作,奔赴豫東南的確山、新縣、羅山、光山等地,通過發(fā)放問卷、采訪、座談等形式,對當(dāng)?shù)氐募t色旅游資源進(jìn)行了一次專題調(diào)研。

  8月31日,參與了此次調(diào)研全過程的紅色之旅參觀調(diào)研實踐團負(fù)責(zé)人張勇、謝飛、戚建輝、李白、王光輝在談到策劃此次調(diào)研的目的時說,以信陽為代表的豫東南大別山地區(qū)被譽為河南省乃至全國的“紅色革命圣地”, 有一大批紅色遺跡、遺址,譬如羅山縣紅二十五軍長征始發(fā)地,新縣許世友故居、鄂豫皖蘇區(qū)首府,確山竹溝“小延安”、楊靖宇故居等,但是,至今國內(nèi)尚沒有關(guān)于這一地區(qū)的紅色旅游資源現(xiàn)狀基本報告。當(dāng)?shù)丶t色旅游資源的保護(hù)、開發(fā)利用現(xiàn)狀及相關(guān)政策也不大為學(xué)術(shù)界所知,這極大阻礙了學(xué)術(shù)與資源的連接及相互促進(jìn)。

  張勇介紹說,他們此次調(diào)研的主要形式是,走訪所涉及市縣旅游局及相關(guān)政府部門,舉行座談,向其了解當(dāng)?shù)鼗鞠嚓P(guān)信息;加強與報紙、電視、廣播、網(wǎng)站等主流媒體聯(lián)系,加強宣傳;與當(dāng)?shù)丶t色景區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談訪問,了解景區(qū)具體情況;每天及時向共青團河南大學(xué)團委發(fā)送工作簡報;面向游客發(fā)放調(diào)查問卷1000份,量化相關(guān)數(shù)據(jù),獲得第一手資料;編寫調(diào)研報告。

  謝飛告訴記者,這次調(diào)研工作實際上從暑假開始前就已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,先是搜集資料,撰寫調(diào)研計劃,向有關(guān)部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜等。“真正出發(fā)是8月1日,限于經(jīng)費等問題,實際上親赴當(dāng)?shù)氐闹挥?5人,而參與的團員則有一百多人,大家忙了一個暑假!

  戚建輝、李白、王光輝等人向《鄭州晚報》獨家責(zé)任記者表示,通過此次調(diào)研實踐活動,他們期望能找出當(dāng)?shù)丶t色旅游發(fā)展的癥結(jié)所在,推動當(dāng)?shù)馗锩鼩v史文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等,同時通過社會實踐也可以促進(jìn)他們的理論知識與社會實踐相統(tǒng)一,在實踐中進(jìn)一步鍛煉和提升自我。

  “大學(xué)生調(diào)查”頻成關(guān)注熱點

  “先是文學(xué)院的地方戲曲調(diào)查,接著是團委組織的大學(xué)生村干部生存調(diào)查,還有其他學(xué)院組織的很多調(diào)查都引起了社會的注意。”8月31日,在學(xué)校協(xié)助團委做宣傳工作的河南大學(xué)文學(xué)院大四學(xué)生郭文強對記者表示,隨著暑假的到來,該校有多個學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行暑假實踐活動,引起了河南和全國傳媒的關(guān)注。

  郭文強透露,暑假一開始,河大便啟動了“大學(xué)生村干部生存狀態(tài)調(diào)查”,這是一項由河南大學(xué)團委與中國農(nóng)大共同組織的大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查活動,目的是深入了解廣大大學(xué)生村干部在農(nóng)村基層的工作、生活等方面的情況和真實想法,加深青年學(xué)生對國情和農(nóng)村社會基層狀況的認(rèn)識。同時為進(jìn)一步實施“大學(xué)生村干部計劃”并發(fā)揮應(yīng)有的社會作用提供科學(xué)依據(jù),以便吸引更多的大學(xué)畢業(yè)生投身于我國農(nóng)村基層建設(shè)中去,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

  “大學(xué)生村干部生存狀態(tài)調(diào)查”一結(jié)束,與調(diào)查結(jié)果相關(guān)的新聞和文章便成為各大網(wǎng)站和新聞媒體的新聞焦點。大學(xué)生村干部生存現(xiàn)狀調(diào)查、“大學(xué)生村干部計劃”調(diào)查報告、“大學(xué)生到農(nóng)村中去能做什么?”等一系列文章出現(xiàn)在《河南日報》、《寧夏日報》、《南方都市報》等傳統(tǒng)媒體以及新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪、搜狐等一百多個網(wǎng)站。相關(guān)話題,在西祠、天涯、海龜、騰訊等網(wǎng)站的bbs引起討論。

  與河南大學(xué)的大學(xué)生調(diào)查備受社會和傳媒關(guān)注的情況相仿,近年來,全國很多地方高校的大學(xué)生調(diào)查都受到了足夠的重視,一個著名的例子是清華大學(xué)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院二年級學(xué)生李強的《鄉(xiāng)村八記》調(diào)查。

  今年寒假,李強利用回山西太原老家的機會,8天之內(nèi)對3個村4個鄉(xiāng)和2個縣的農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,以札記的方式寫成了超過35萬字的調(diào)查報告《鄉(xiāng)村八記》。4月3日的《人民日報》選取了他的調(diào)查之一《二姨家的年收支明細(xì)賬》以半個版篇幅在人民日報5版顯著位置刊出,引起社會關(guān)注。尤其值得關(guān)注的是,這篇大學(xué)生調(diào)查得到了溫家寶總理的批示和表揚。

  與此同時,為數(shù)眾多的大學(xué)生調(diào)查都在社會上引起了轟動。7月25日的《南方都市報》 披露,三位來自北京的大學(xué)生志愿者,到廣東一個貧困縣清新縣尋訪貧困大學(xué)生時,在縣教育局招待她們的一桌晚餐上,面對雞鴨魚、洋酒人頭馬,流下了眼淚,并質(zhì)問教育局幾名干部,一桌盛宴可以幫助該縣的貧困大學(xué)生解決多少實際困難?此事一出,當(dāng)?shù)鼐陀憗砹R聲一片,引發(fā)全國關(guān)注。

  除此之外,河南大學(xué)組織的民間地方戲曲現(xiàn)狀調(diào)查、武漢大學(xué)組織的“中部崛起 服務(wù)三農(nóng)”博士實踐團等大學(xué)生調(diào)查團隊活動都受到了社會各界的關(guān)注。

  專家眼中的“大學(xué)生調(diào)查”

  “學(xué)生們的調(diào)查將觸角延伸到了我們平時沒有注意的地方,很有現(xiàn)實意義和借鑒價值!8月31日,河南大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長、文物保護(hù)專家程遂營教授告訴記者,該院學(xué)生所組織進(jìn)行的大學(xué)生紅色之旅參觀調(diào)研實踐活動很有意義,“大學(xué)生調(diào)查”正越來越多的滲透和影響著社會的發(fā)展。

  程遂營認(rèn)為,2005年是中國的紅色旅游年,國家非常重視紅色旅游的發(fā)展,這次學(xué)生們進(jìn)行實地調(diào)查的方式,找出了一些被忽視的問題和困擾紅色革命資源所在地發(fā)展的瓶頸,為解決這些問題提供了一些參考,很具有價值標(biāo)本!拔覝(zhǔn)備把學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果提供給省旅游局等相關(guān)部門當(dāng)作參考意見!

  清華大學(xué)學(xué)生李強近4萬字的調(diào)查報告《鄉(xiāng)村八記》也受到了該校新聞與傳播學(xué)院院長范敬宜的高度評價,并且在撰寫的文章《一份值得推介的農(nóng)村調(diào)查報告》中說,作者很自覺地把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到調(diào)查研究中去,表現(xiàn)了一個年輕學(xué)子應(yīng)有的勤奮、踏實的作風(fēng)和認(rèn)真了解農(nóng)村、了解國情的科學(xué)態(tài)度,反映的農(nóng)村情況有一定的代表性。

  與此同時,范敬宜把《鄉(xiāng)村八記》寄給了溫家寶總理,4月28日,溫總理回信稱贊“《鄉(xiāng)村八記》是一篇有內(nèi)容有建議的農(nóng)村調(diào)查,記事真切、細(xì)致、生動,讀后讓人了解到農(nóng)村的一些真實情況,給人以啟示,一位二年級的大學(xué)生如此關(guān)心農(nóng)村,實屬難得”。

  “大學(xué)生調(diào)查”彰顯社會責(zé)任

  身份為大學(xué)生所做的社會調(diào)查,何以引起廣泛關(guān)注?其震撼人心的魅力何在?來自傳媒的觀點認(rèn)為,大學(xué)生調(diào)查彰顯了這個群體勇于承擔(dān)社會責(zé)任的時代風(fēng)貌。

  《人民日報》在發(fā)表李強的調(diào)查時,還配發(fā)了一則“編者的話”。其中透露說:“拿到厚厚一摞文稿,我們受感動的,不只是這些文字,更難得的是,學(xué)子對土地、對父老鄉(xiāng)親那份厚重的情義!

  7月12日的《人民日報》還發(fā)表了署名楊暄的評論,認(rèn)為大學(xué)生深入社會調(diào)查,為基層做些實實在在的事情,說明大學(xué)生有理想、有志氣,有著服務(wù)社會、報效祖國的強烈愿望。他們的實際行動,是對當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任的時代風(fēng)貌的生動詮釋。

  與此同時,也有論者對大學(xué)生調(diào)查進(jìn)行了“反面批評”。一篇署名張國舉的文章就認(rèn)為,大學(xué)生一篇調(diào)查報告便引國家總理的盛贊,并不是一件好事情,它從側(cè)面反映出了大學(xué)生社會責(zé)任的普遍墮落,以至于個別大學(xué)生的個別社會實踐成為標(biāo)本。原本大學(xué)生“關(guān)注社會、奉獻(xiàn)社會”的知識責(zé)任理應(yīng)成為常態(tài),事實上卻成了非常態(tài),令人暗感絲絲隱憂。

  一個具有代表性的觀點認(rèn)為,大學(xué)生調(diào)查事實上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生這個群體的社會責(zé)任感。此種觀點表達(dá)說,當(dāng)前在校大學(xué)生不太了解基層社會,離自己需要服務(wù)的群體太遠(yuǎn),這無疑是一種隔膜的現(xiàn)狀,但從中也不難看出大學(xué)生思想意識的覺醒,這種覺醒透著大學(xué)生從知識學(xué)習(xí)、精神教化向社會經(jīng)濟發(fā)展實際的轉(zhuǎn)向,而這恰恰是高等教育與社會經(jīng)濟互動發(fā)展所需要的。當(dāng)代大學(xué)生把視覺轉(zhuǎn)向農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村,了解農(nóng)村,幫助農(nóng)村,以至日后建設(shè)農(nóng)村,是一種結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展實際的人文情懷,一種具有歷史使命感和社會責(zé)任感的人文情懷。

  此文得到了河南大學(xué)文學(xué)院郭文強的大力支持,在此表示感謝!(鄭州晚報記者 尹海濤 文\圖)

編輯:林彥婷

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