因是否能拍人體寫真的問題產(chǎn)生了分歧，芝罘區(qū)某小學的齊老師與其男友面臨分手的局面，與家人的關系也僵持不下。最終，她放棄了自己的決定。今年26歲的小齊與男友相識6年，相戀5年，雖有過小磨擦，但感情一直很穩(wěn)定，雙方打算明年年初結(jié)婚。

　　半個多月前，小齊有了一個大膽的想法：趁年輕，去拍一套人體個 性寫真，留下自己的青春印跡，以作紀念。當她興致勃勃地將這個想法告訴男友時，未料到卻引發(fā)了一場前所未有的爭吵。男友用小齊認為是極為惡毒的語言辱罵了她，甚至還扇了她一巴掌，并揚言若小齊拍了照片，便與她一刀兩斷。小齊認為，如果男友平和地指出不贊成自己拍寫真的理由，或委婉地提出讓她放棄，也許她會試著從理解他的角度，改變初衷，但男友的反應如此激烈，而且還處處表現(xiàn)了對她人格的不信任甚至是侮辱，這讓她無法接受。

　　兩天后，她將事情的起因和分手的決定告訴了家人，沒想到父母也勃然大怒，說她是敗壞門風，還與其男友通了電話，稱堅決支持他的觀點，絕不讓小齊做“傻事”。小齊十分苦惱，她覺得拍人體寫真不是一件丟人的事兒，但這件本來很美好的事，卻遭到了一致的強烈反對。

　　18日，小齊頂著重重壓力，與攝影師約下了拍照時間，但24日，小齊的男友再次找到了她，提出和好，并因為打了她而向她承認了錯誤。男友很誠懇地表示，不想失去小齊，希望她能顧及他的感受，放棄這次拍照。小齊經(jīng)過仔細斟酌，最后還是選擇了向男友妥協(xié)。