10年間，我國大學(xué)學(xué)費從每年幾百元一路飚升至每年5000元—8000元不等，學(xué)費猛漲約20倍，而1994年至今10年間，國民人均收入?yún)s增長不到4倍。學(xué)費漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國民收入增長速度，人們不禁要問：誰在為“大學(xué)高收費”推波助瀾？
不該“羊毛出在羊身上”
有資料稱，目前我國高校教育成本中，理工
學(xué)科是每生每年1.4萬元－1.6萬元，人文學(xué)科是每生每年1.2萬元－1.4萬元。若按現(xiàn)在每生每年5000元學(xué)費、1200元住宿費的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生家庭所分?jǐn)偟母咝＝逃杀颈壤秊?4％，若按學(xué)費8000元、住宿費1200元計算，這一比例高達(dá)66％，而國外這一比例通常在13％—15％。
按現(xiàn)階段教育成本估測，教育成本包括老師的工資，學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn)的水、電、氣，以及硬件設(shè)施的修建投資……然而，中國大學(xué)機(jī)構(gòu)臃腫、冗員泛濫，無形中加大了教育成本。在中國，即使將本科生、研究生、留學(xué)生、進(jìn)修生乃至函授生都算上，大學(xué)的師生比也不過是1比10,有人戲言我國高校“校級領(lǐng)導(dǎo)一走廊，處級領(lǐng)導(dǎo)一禮堂，科級領(lǐng)導(dǎo)一操場”。而在“經(jīng)濟(jì)合作組織”成員國，大學(xué)的師生比平均是1比16.7。
而且，隨著大學(xué)擴(kuò)招計劃的實施，各高校為適應(yīng)需求爭相征購?fù)恋�、大興土木、配套硬件、修建公寓�！拔覈罱辶暝斓膶W(xué)生宿舍是過去五六十年所建宿舍的兩倍，”上海市教育科學(xué)研究院院長胡瑞文教授說。這些硬件投入也將算在教育成本之中，“羊毛出在羊身上�！�
高校視教育為“搖錢樹”
龐大的教育成本數(shù)據(jù)的背后，學(xué)校是否做到有效利用呢？上海某高校一位資深教授說，有的高校部分教育經(jīng)費并未花在學(xué)生身上，而在教育成本分?jǐn)傊袇s轉(zhuǎn)嫁給了學(xué)生家庭。如：高校官員購買豪華進(jìn)口車、以出國考察為名的公費旅游、公費吃喝等開支，都納入高校教育成本范疇，很大程度上加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)重。
部分高校將教育視為“搖錢樹”的觀念，也極端地為高校高收費推波助瀾。為了拓展教育經(jīng)費來源，各大高校爭相將所謂的熱門專業(yè)上調(diào)30％收費，使這些專業(yè)的收費達(dá)到8000元之巨，然而，一些相對較冷門的專業(yè)，仍不見下調(diào)收費。
教育財政投入未達(dá)4％
此外，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，1993年發(fā)布《中國教育改革和發(fā)展綱要》時，提出國家財政性教育經(jīng)費的支出在上世紀(jì)末占GDP的比例應(yīng)該達(dá)到4％，但這個目標(biāo)從未達(dá)到�，F(xiàn)階段我國教育財政投入僅有3.28％，低于世界各國平均水平（5.1％）。
按中國現(xiàn)在的國民生產(chǎn)總值水平計算，提升一個百分點意味著增加一千多億教育經(jīng)費，若其中的三分之一用于高等教育，即有300多億。有關(guān)教育專家稱：如果“一個百分點”的國家教育財政投入的承諾能夠兌現(xiàn)，那么大學(xué)學(xué)費則可以減半。據(jù)新華社上海7月26日電
相關(guān)調(diào)查
甘肅：大多數(shù)家庭難承擔(dān)大學(xué)收費
據(jù)新華社蘭州7月26日電為了解百姓十分關(guān)注的教育收費及居民家庭教育負(fù)擔(dān)情況，甘肅省城調(diào)隊最近抽取西北師大、蘭州交通大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院4所高校的40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示：教育收費讓大多數(shù)家庭難以承擔(dān)。
按高等教育學(xué)費住宿費的最低標(biāo)準(zhǔn)及在校學(xué)生的最低花費計算，2002－2003年供養(yǎng)一個大學(xué)生的年費用支出約為6000元（學(xué)費及住宿費3000元、年生活費3000元，一年在校10個月，月生活費以300元計算）。2002年－2004年，甘肅省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別為6151元、6657元、7377元，農(nóng)村居民人均純收入分別為1590元、1673元、1852元。對于一個普通的市民家庭要供養(yǎng)一名大學(xué)生十分困難。對當(dāng)下的大多數(shù)農(nóng)村家庭來說，供養(yǎng)一個孩子上大學(xué)就意味著家庭長期處于貧困狀態(tài)。而2004、2005年高校收費漲價，無疑又一次加重了居民的負(fù)擔(dān)。
