“對(duì)不起,我們單位不準(zhǔn)備接收大學(xué)生實(shí)習(xí),你可以找其他單位試試。”青島大學(xué)軟件工程學(xué)院的范同學(xué)已是第三次接到相同的電話(huà)了。為了找一個(gè)單位實(shí)習(xí),她與多家IT行業(yè)的公司聯(lián)系,但最終沒(méi)有結(jié)果。
與范同學(xué)一樣,不少大學(xué)生在尋找實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中,都遇到了不少尷尬。有的即使找到了實(shí)習(xí)單位,往往干的
也是與自己的專(zhuān)業(yè)毫不相干的事。
實(shí)習(xí)單位真難找
現(xiàn)狀一:白干活也不要
范同學(xué)向記者大倒苦水。在學(xué)校雖然學(xué)了不少編程語(yǔ)言、軟件開(kāi)發(fā)等方面的理論知識(shí),但她想好好利用假期找一家與專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近的單位實(shí)習(xí),來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)際工作能力,彌補(bǔ)課堂知識(shí)的不足,報(bào)酬可以分文不取!皼](méi)想到我一連找了好幾家軟件開(kāi)發(fā)公司,結(jié)果卻吃了‘閉門(mén)羹’。前幾家的負(fù)責(zé)人還比較客氣地說(shuō)‘我們現(xiàn)在不需要實(shí)習(xí)生’,最后的一家負(fù)責(zé)人居然用有些輕蔑的眼神笑著問(wèn):‘你們這些在校生能行嗎?’很有些不屑一顧,讓我感到非常尷尬,從那以后就再也不找了!爆F(xiàn)狀二:專(zhuān)業(yè)特殊單位難找
青島大學(xué)03級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的王善云說(shuō),他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要找實(shí)習(xí)單位就更難了。因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向傾向于政府公務(wù)員和企事業(yè)單位管理層,學(xué)生們想自己在政府部門(mén)或企事業(yè)單位找個(gè)行政管理助理、秘書(shū)一類(lèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直比登天都難。“其實(shí)《公共心理學(xué)》、《組織行為學(xué)》等學(xué)科我們都已經(jīng)上過(guò)了,也逐漸建構(gòu)了一套自己的管理理念,現(xiàn)在正是需要到相關(guān)單位‘打磨’的時(shí)候,可就是人家都不接納。而且學(xué)校好像也沒(méi)有組織這類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),退一步說(shuō)就是學(xué)校能組織起來(lái),因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)的學(xué)生比較多,難免僧多粥少,照顧不過(guò)來(lái)!蓖跎圃普f(shuō),沒(méi)有辦法,有的同學(xué)便找些與自己專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)系的服務(wù)、家教行業(yè),F(xiàn)狀三:要實(shí)習(xí)先交錢(qián)
據(jù)了解,還有一些大學(xué)生為了找到實(shí)習(xí)單位,發(fā)動(dòng)親戚朋友一起行動(dòng),找關(guān)系,走后門(mén),費(fèi)盡周折才能找到一家單位。
家在青島的劉小姐正在上大三,今年暑假回青后,為了找一家實(shí)習(xí)單位,她發(fā)動(dòng)了家里的所有關(guān)系,最后終于找到了愿意接收的單位,但對(duì)方提出要交納一定的費(fèi)用,考慮到實(shí)習(xí)單位非常難找,劉小姐最后同意了。她說(shuō):“花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是希望通過(guò)在單位實(shí)習(xí),將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于實(shí)際工作中,考查一下自己的實(shí)際能力,這樣對(duì)畢業(yè)后找工作有一定的幫助。”
單位為何不愿要
如今,大學(xué)生實(shí)習(xí)和大學(xué)生就業(yè)一樣,都成了難題。單位為何不愿意接收大學(xué)生實(shí)習(xí)呢?
原因一:大學(xué)生太多了
在一家國(guó)有企業(yè)從事人事管理工作的張先生說(shuō),現(xiàn)在要求實(shí)習(xí)的大學(xué)生太多了,今年暑假前,通過(guò)各種關(guān)系要求前來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生達(dá)到了二十多名,有的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系,但對(duì)方說(shuō),只要能接收就行,不管干什么!按髮W(xué)生這么多,單位怎么能安排得下?”最后只留下了10名大學(xué)生。
原因二:增加單位成本
“我們單位沒(méi)有接收大學(xué)生實(shí)習(xí)的義務(wù)!绷硪患夜镜闹煜壬J(rèn)為,大學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí),要安排人員帶著一起工作,需要付出額外的精力,增加一定的人力成本。如果在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生了什么事故,單位也得負(fù)責(zé)。因此,考慮到這些方面的原因,這家單位不接收大學(xué)生實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)何時(shí)不再難
大學(xué)生實(shí)習(xí)難已成了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,如何解決這一問(wèn)題,值得有關(guān)方面深思。對(duì)策一:增加社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)“我們區(qū)的街道辦事處今年暑假接收了一些社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生!彼姆絽^(qū)委宣傳部韓延獻(xiàn)副部長(zhǎng)向記者介紹說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生了解社會(huì)、發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。每年暑假,四方區(qū)有關(guān)方面都組織類(lèi)似的活動(dòng),為大學(xué)生們提供機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。對(duì)策二:召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)見(jiàn)面會(huì)
今年7月8日,北京首次針對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題而舉辦的專(zhuān)場(chǎng)實(shí)習(xí)生招聘會(huì)在北京大學(xué)生之家舉行。在招聘現(xiàn)場(chǎng),二千多名大學(xué)生與三十余家用人單位直接接觸。
在浙江,浙江理工大學(xué)舉辦了暑期實(shí)踐招聘會(huì),受到非畢業(yè)班學(xué)生的歡迎。
對(duì)策三:建立實(shí)習(xí)基地
建立長(zhǎng)期接收大學(xué)生實(shí)習(xí)的基地,有利于從根本上解決實(shí)習(xí)難問(wèn)題。上海市就計(jì)劃在3年內(nèi)命名100家上海市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。
有關(guān)人士認(rèn)為,實(shí)習(xí)難并不只是大學(xué)生本人的私事,反映的是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,要解決這一問(wèn)題,需要各方面的合力。蘆智峰顏旺平