“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在給青少年帶來種種便利和好處的同時(shí)，也給他們帶來許多負(fù)面的影響�！背鱿�十屆全國人大三次會議的張學(xué)東代表說起網(wǎng)絡(luò)對青少年的影 響，神色頗為凝重，“必須用法律為祖國的未來打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。”

    為了提交關(guān)于制定“青少年互聯(lián)網(wǎng)使用法”的議案，年逾七旬的張學(xué)東考察了多所中小學(xué)，與學(xué)生、老師和家長進(jìn)行了深入交流。對于互聯(lián)網(wǎng)使用不當(dāng)對青少年造成的危害，張學(xué)東有著深切感受：“有的中小學(xué)生對上網(wǎng)非常著迷，一天不上網(wǎng)就渾身不自在；有的中小學(xué)生通宵達(dá)旦沉溺于互聯(lián)網(wǎng)游戲不能自拔，給中小學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和精神帶來極大的危害；不少學(xué)生認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)上的一切都是不誠實(shí)的，因而用假名、說假話、不負(fù)責(zé)任地胡言亂語成了一種‘時(shí)尚’�！�

    “網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響如果任其發(fā)展，毀掉的將是國家和民族的未來。”張學(xué)東說，“有效預(yù)防、控制青少年網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害以及網(wǎng)絡(luò)犯罪等，已經(jīng)成為政府必須高度重視的問題�！�

    源頭是關(guān)鍵。如果網(wǎng)上是一片凈土，青少年自然就不會被污染了。張學(xué)東建議，我國應(yīng)積極借鑒美國、德國、日本的做法，以“防止青少年信息污染，維護(hù)青少年網(wǎng)上安全”為原則，制定涉及信息發(fā)布、審查、監(jiān)管、青少年監(jiān)護(hù)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)�！拔闯赡耆吮Ｗo(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法是處理青少年行為問題的特別法律文本，迫切需要修訂、補(bǔ)充、完善相關(guān)的法律內(nèi)容，以更適用于青少年網(wǎng)絡(luò)權(quán)益的保護(hù)和使用的管理�！睆垖W(xué)東說，“在條件成熟時(shí)，應(yīng)著手制定青少年互聯(lián)網(wǎng)使用法專項(xiàng)法規(guī)�！�

    預(yù)防青少年對網(wǎng)絡(luò)的有害使用，不能單靠“堵”的辦法，還要有“疏”的舉措。張學(xué)東建議，要建設(shè)一批健康、文明、科學(xué)，尤其是對青少年能起正確導(dǎo)向作用并富有吸引力的網(wǎng)站。

    “青少年好奇心強(qiáng)，探索未知領(lǐng)域的興趣濃，因此可以針對他們身心發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些適合他們的網(wǎng)站，讓孩子們學(xué)會有效使用網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)會正確的網(wǎng)絡(luò)交流，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己。”張學(xué)東說：“這才是預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)有害使用的最積極的辦法。”