教師資格制度是我國實行的法定教師許可制度。1997年我市曾進行了教師資格過渡，當(dāng)時根據(jù)原國家教委《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》對1993年12月31日以前在 校的68761名任教人員按照“現(xiàn)崗位”的原則進行教師資格過渡，2001年啟動的教師資格認(rèn)定是對1994年1月1日后補充到教師隊伍的在職教師和社會人員參加認(rèn)定。

    據(jù)悉，非普通全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格時須具有教育學(xué)、心理學(xué)、普通話等合格證書。申請人須于2月28日至3月7日到戶口或工作單位所在地的區(qū)市教體局報名參加教育學(xué)、心理學(xué)考試，全省統(tǒng)一的教育學(xué)、心理學(xué)考試時間定于5月15日。此外，我市教師資格認(rèn)定機構(gòu)與普通話測試機構(gòu)和有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)將在考試報名現(xiàn)場聯(lián)合辦公，辦理普通話水平測試和培訓(xùn)報名、教育學(xué)、心理學(xué)考試培訓(xùn)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)及考試教材等有關(guān)事宜。列入國家普通招生計劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人的受理時間定于5月27日、28日；應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作將由有關(guān)教師資格認(rèn)定機構(gòu)到學(xué)校統(tǒng)一辦理。（青島日報記者劉淼）

特約編輯：張慶德