就業(yè)時節(jié)，各大企業(yè)不僅拉開架勢搶奪應(yīng)屆畢業(yè)生，甚至將陣地轉(zhuǎn)移到了高校二、三年級的優(yōu)秀“種子選手”身上，并以各種優(yōu)厚條件提前進行挖掘。

　　就在畢業(yè)生就業(yè)啟動之際，復旦大學就業(yè)指導中心的周鵬老師就接到不少公司令人意外的來電———這些公司明確將目標圈定在了大三的“種子選手”身上，并表示目前 大量“供給”的應(yīng)屆畢業(yè)生不在他們的視線之內(nèi)。據(jù)悉，倘若有學生樂意，他們將成為這些公司一個特殊且很被人看得起的人群———“管理培訓生”。

　　管理培訓生是某些大公司前兩年出現(xiàn)的一種新的培訓計劃———大公司為了培養(yǎng)中高層管理梯隊，前期從內(nèi)部員工中選出一批人員進行培訓，優(yōu)秀者就可入圍“骨干庫”，當機會到來時受訓者就可直接得到晉升。這兩年，“管理培訓生”的形式在復旦、交大等一些名校不鮮見，并正在往大三等一些低年級滲透。

　　除了優(yōu)秀學生，稀有專業(yè)的在讀學生也是一些企業(yè)主要“獵取”的目標。在復旦，電光源本科在全國尚屬獨一無二，其低年級學生受到一些名企的“搶、逼、圍”。據(jù)悉，某知名的電光源企業(yè)已經(jīng)針對該系連續(xù)實施了4年的品牌攻略，每學期請大二、大三的同學前去參觀，并邀請他們參與企業(yè)的聯(lián)歡。通過潛移默化的形式，該企業(yè)牢牢抓住了一批優(yōu)秀“種子選手”的心。

　　周鵬認為，企業(yè)提前物色甚至提供機會讓學生提前實踐是好事。大二、大三是高校專業(yè)課相對集中的階段，對于這些“種子選手”來說，如何妥當安排好專業(yè)課學習和培訓實習之間的關(guān)系是他們必須解決的問題。（晨報記者張計紅）