新華社沈陽(yáng)10月6日電　日前，沈陽(yáng)市婦女兒童宮大地幼兒園的90多名小朋友們上了一堂特殊的教育課。老師們通過(guò)做游戲、講故事等方式告訴他們應(yīng)如何面對(duì)困難和挫折。記者從沈陽(yáng)市小公民道德建設(shè)計(jì)劃辦公室了解到，在接下來(lái)的一個(gè)月里，流動(dòng)課堂將走進(jìn)全市各大幼兒園及小學(xué)校園，開(kāi)展“挫折教育”系列活動(dòng)。

　 　近年來(lái)，學(xué)生自殺事件屢有發(fā)生，調(diào)查顯示，高校學(xué)生中有近20％的人群存在心理健康問(wèn)題，在面臨挫折和困難時(shí)，不知該如何解決，甚至產(chǎn)生厭世、輕生的念頭，這種現(xiàn)象在獨(dú)生子女身上尤為突出。

　　沈陽(yáng)市小公民道德建設(shè)計(jì)劃辦公室副主任任寶軍認(rèn)為，這些惡果與孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺乏挫折教育有密切的關(guān)系。現(xiàn)在的父母對(duì)于獨(dú)生子女過(guò)分溺愛(ài)，認(rèn)為兒童年齡小，心理承受力差，只能接受良好的環(huán)境，總是想方設(shè)法在其成長(zhǎng)過(guò)程中排除一切困難，使其順利成長(zhǎng)，導(dǎo)致孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中缺少甚至沒(méi)有一點(diǎn)磨難。這就直接造成青少年耐挫能力差，遇到挫折輸不起的現(xiàn)象。

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