據(jù)報(bào)道,目前大學(xué)校園內(nèi)出現(xiàn)不少貧富差距現(xiàn)象:經(jīng)濟(jì)條件好的“貴族”學(xué)生花錢(qián)大手大腳,手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)樣樣齊全,月消費(fèi)達(dá)千元以上;貧困生卻要靠四處打工維持學(xué)業(yè)和生活,每月的生活費(fèi)一般在100元至150元之間,有的甚至更低;大學(xué)生交往多是以經(jīng)濟(jì)條件的好壞來(lái)劃分,而家境貧寒的學(xué)生很少會(huì)加入到學(xué)生組織中
。
面對(duì)貧富差距給大學(xué)校園帶來(lái)的強(qiáng)烈沖擊,一些專家感到憂心忡忡,他們認(rèn)為懸殊的貧富差距給大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀帶來(lái)了不利影響,并呼吁加大對(duì)貧困生的扶持力度,縮小“象牙塔”里的貧富差距。而在筆者看來(lái),“象牙塔”里的貧富差距對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)并非全然是一件壞事,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾我龑?dǎo)。
首先應(yīng)該看到,如今的大學(xué)校園早已不是人們想象中的“象牙塔”或世外桃源,大學(xué)校園里出現(xiàn)高消費(fèi)者與貧困群體的“兩極分化”,是社會(huì)上貧富差距在大學(xué)校園中的反映。只要我們無(wú)法改變社會(huì)上貧富懸殊這個(gè)客觀事實(shí),那么就必須坦然接受和面對(duì)貧富差距對(duì)于大學(xué)校園的沖擊。寄希望于加大對(duì)貧困生的扶持力度來(lái)縮小校園里的貧富差距,這種想法不現(xiàn)實(shí),至少在短時(shí)期內(nèi)無(wú)法做到。
其次應(yīng)該看到,不管是“貴族”學(xué)生還是貧困學(xué)生,讓他們切身體驗(yàn)大學(xué)校園的貧富差距,有利于他們提前認(rèn)識(shí)和了解外面的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這顯然不失為一件好事。對(duì)于貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),看到別人花錢(qián)如流水而自己的日子卻過(guò)得捉襟見(jiàn)肘,也許有一些殘酷,但是這種殘酷能夠磨練他們的意志,激發(fā)他們奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,讓他們靠知識(shí)和能力去改變自己的命運(yùn);而對(duì)于“貴族”學(xué)生來(lái)說(shuō),也會(huì)從巨大的貧富差距中認(rèn)識(shí)到,這個(gè)社會(huì)還存在某種程度的不平等、不公平,并非所有人都像他們那樣生活得安逸舒適,他們應(yīng)該懂得珍惜、尊重和關(guān)愛(ài)。
當(dāng)然,如何將校園里出現(xiàn)的貧富差距變成“好事”,關(guān)鍵在于社會(huì)和學(xué)校加以正確的引導(dǎo)。筆者認(rèn)為,“貴族”學(xué)生和貧困學(xué)生在精神、心理上的巨大差距,比他們?cè)谖镔|(zhì)上貧富差距更值得重視。在這方面,學(xué)校不僅要努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的貧困學(xué)生也能獲得一份驕傲和自豪,而且要在學(xué)生中倡導(dǎo)正確的人生觀和價(jià)值觀,讓那些生活儉樸、自食其力的學(xué)生,贏得同學(xué)們的尊重。
另外,在該篇報(bào)道中提及,目前能進(jìn)入高校學(xué)生組織的學(xué)生,以家境寬裕的孩子為多,窮孩子則基本上和學(xué)生組織無(wú)緣。這說(shuō)明一些高校對(duì)待“貴族”學(xué)生和貧困學(xué)生,還存在某種程度的不平等,還有一些“勢(shì)利”的做法,這種情況必須改變。給予貧困學(xué)生更多“拋頭露面”、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),給予他更多精神上的扶持,也許比給予他們物質(zhì)上的幫困更有意義。
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