據(jù)了解，近年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育逐步 邁入大眾化階段，終身教育和終身學(xué)習(xí)的觀念日益為廣大群眾接受。成人高等教育在我國(guó)終身教育體系中的作用和地位越來(lái)越突出，特別是成人高等教育的辦學(xué)形式靈活多樣、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)、以業(yè)余時(shí)間授課為主等特點(diǎn)，為廣大在職從業(yè)人員接受繼續(xù)教育提供了良好的條件，受到廣大在職從業(yè)人員的歡迎。2003年報(bào)考成人高校的考生已接近400萬(wàn)人。

　　據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)任人介紹，自1986年成人高校招生實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試開(kāi)始,考試時(shí)間安排在每年5月份的第一個(gè)星期六、日，于普通高校招生考試之前，錄取工作基本結(jié)束。后來(lái)，由于實(shí)施“五?一”長(zhǎng)假，成人高校招生考試時(shí)間推到了每年5月份的第二個(gè)星期六、日。但從2003年起，普通高校招生考試時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，從7月7日提前到每年的6月7日開(kāi)始。這樣，就形成了全國(guó)兩個(gè)最大規(guī)模的高等教育統(tǒng)一入學(xué)考試均在上半年舉行，且相隔僅20余天、新生均在9月份入學(xué)的局面。這樣的時(shí)間安排，使得普通高校和成人高校兩大招生工作中的一些矛盾和問(wèn)題隨著各自規(guī)模的同步快速增長(zhǎng)而日顯突出。如許多考生同時(shí)報(bào)考成人高校和普通高校，被錄取后擇其一報(bào)到，造成普通高校和成人高校已錄新生大量流失，開(kāi)學(xué)后不得不進(jìn)行補(bǔ)錄工作，這不僅持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，浪費(fèi)了大量人力、物力和財(cái)力，也影響了招生錄取工作的公平與公正和高等學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同時(shí)，這樣的時(shí)間安排，也不利于廣大考生有順序、有目的地選擇接受高等教育的類(lèi)型，尤其是大大削弱了成人教育以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的特色，使在職從業(yè)人員的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)受到影響。

　　調(diào)整后的全國(guó)成人高校招生統(tǒng)一入學(xué)考試時(shí)間為每年10月份的第三個(gè)星期六、日，報(bào)名時(shí)間由各省級(jí)高校招生辦公室自定，錄取的新生于第二年春季按高等學(xué)校要求的時(shí)間入學(xué)。

　　2004年全國(guó)成人高校招生統(tǒng)一入學(xué)考試的時(shí)間為10月16日和17日。

                                             (特約編輯Realist)