佳曲譜寫(xiě)時(shí)代贊歌,好歌唱響民族精神。日前,市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市舉辦了“民族精神代代傳”原創(chuàng)少兒歌曲征集和評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)中,無(wú)論是深諳音樂(lè)創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)人士還是粗通樂(lè)理知識(shí)的音樂(lè)愛(ài)好者,無(wú)論是有著廣博知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的成人還是剛剛對(duì)社會(huì)有所了解的兒童,大家都懷著對(duì)少
兒歌曲的熱愛(ài)和弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任感,創(chuàng)作出了一首首適合兒童傳唱,同時(shí)又弘揚(yáng)主旋律的動(dòng)聽(tīng)歌曲。
弘揚(yáng)民族精神 挖掘藝術(shù)人才
記者從主辦方了解到,此次原創(chuàng)少兒歌曲征集活動(dòng)是作為我市五部門(mén)聯(lián)合在全市少年兒童中開(kāi)展的“民族精神代代傳”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,旨在貫徹落實(shí)黨的十六大精神,適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì),使廣大少年兒童進(jìn)一步體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大熱情,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感;引導(dǎo)他們保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新;為他們提供更好的精神食糧和陶冶情操、愉悅身心的精神財(cái)富,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂(lè)中受到先進(jìn)思想文化的熏陶。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),創(chuàng)作出既體現(xiàn)民族精神,又深受少年兒童喜愛(ài)、便于傳唱的優(yōu)秀少兒歌曲。同時(shí),也為我市少兒文化藝術(shù)事業(yè)繁榮健康發(fā)展,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才做出貢獻(xiàn)。
初選推薦了千余份優(yōu)秀作品據(jù)此次活動(dòng)組織者之一,市少工委市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員曲哲介紹,征集活動(dòng)從2月底開(kāi)始,以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要征集內(nèi)容,以“讓孩子們給自己寫(xiě)歌”、“請(qǐng)成人為孩子們寫(xiě)歌”、“邀名家為孩子們寫(xiě)歌”等三種途徑為主要征集方式,組織動(dòng)員全市少年兒童、社會(huì)各界廣泛參與到歌曲征集活動(dòng)中,積極創(chuàng)造膾炙人口、便于傳唱的優(yōu)秀歌曲。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)月的時(shí)間里,參與人數(shù)達(dá)數(shù)千人,經(jīng)過(guò)各級(jí)組織初步篩選推薦了1100多份作品。參與者涵蓋了12個(gè)區(qū)市各個(gè)年齡段的人們,有音樂(lè)名家、專(zhuān)業(yè)歌曲創(chuàng)作者、少年兒童、教師、家長(zhǎng)、軍人、退休工人等社會(huì)各界力量。其中,最小的只有7歲,最大的已年逾七旬。經(jīng)過(guò)評(píng)委的初步篩選,有450多份作品進(jìn)入最后的評(píng)選活動(dòng),其中專(zhuān)家創(chuàng)作的完整歌曲37篇;成人創(chuàng)作的歌曲150余篇,歌詞30余篇;少年兒童創(chuàng)作歌詞150余篇。值得一提的是,還有70余篇征集到的歌曲是由專(zhuān)業(yè)歌曲創(chuàng)作者推薦的、由具備一定音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的少年兒童創(chuàng)作的。
內(nèi)容豐富內(nèi)涵深厚
據(jù)了解,此次征集的歌詞歌曲積極向上,豐富多彩,富有內(nèi)涵。其中,有對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)和歌頌,對(duì)中華傳統(tǒng)美德的贊譽(yù),如李奕葳寫(xiě)的《媽媽是首歌》:“媽媽是一首歌,一首永恒的歌,歌聲里有未來(lái),更有偉大的祖國(guó)”;有對(duì)新時(shí)代少年兒童成長(zhǎng)的祝福,如胡雨晨創(chuàng)作的《中國(guó)娃》:“我們選擇了藍(lán)天,就要做翱翔的雄鷹,我們選擇了草原,就要做奔馳的駿馬,生長(zhǎng)在中國(guó),就要做了不起的中國(guó)娃”;有對(duì)少年兒童生活中喜聞樂(lè)見(jiàn)內(nèi)容的描述,如呂夢(mèng)潔創(chuàng)作的《小鬧鐘》:“小鬧鐘,不胡鬧,準(zhǔn)時(shí)打鈴把我叫,催我早起做早操,天天上學(xué)不遲到。見(jiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步快,它就對(duì)我瞇瞇笑”,而鄭夢(mèng)宇的《小老鼠》則用俏皮的語(yǔ)言,從兒童的視角表現(xiàn)了他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí):“小老鼠,尾巴長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴連著Inter
網(wǎng),我把老鼠點(diǎn)一點(diǎn),認(rèn)識(shí)朋友它幫忙,Hello,welcome
。簦铮茫瑁椋睿,Hello,welcometoChina,五洲四海架彩橋,相聚北京樂(lè)開(kāi)懷”,等等。
市音協(xié)主席孫厚存認(rèn)為,征集到的作品內(nèi)容豐富,反映了我市少年兒童歌曲的創(chuàng)作水平,同時(shí)有不少作品是出自孩子們的手筆,也展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注生活,善于觀察生活的精神面貌。他認(rèn)為,我市的原創(chuàng)兒童歌曲在全國(guó)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,各級(jí)少年宮、學(xué)校的音樂(lè)教育活動(dòng)都很多,有一批專(zhuān)業(yè)從事原創(chuàng)兒童歌曲的音樂(lè)工作者,取得了一定成績(jī)。有的區(qū)市還經(jīng)常組織一些少兒歌曲演唱比賽。這一系列音樂(lè)活動(dòng)還培養(yǎng)了不少能創(chuàng)作歌曲的少年兒童,他們創(chuàng)作的歌曲,更容易受到同齡人的喜愛(ài)。
奧運(yùn)內(nèi)容是作詞亮點(diǎn)
據(jù)介紹,此次征集到的歌曲中最大的一個(gè)亮點(diǎn)是與奧運(yùn)會(huì)及奧帆賽有關(guān),尤其是少年兒童創(chuàng)作的歌曲中很多內(nèi)容都表達(dá)了對(duì)舉辦奧帆賽的熱情和迫切心情。如吳彥超創(chuàng)作的《我是小海娃》:“我是小海娃,海是我的家,奧運(yùn)白帆像朵鮮花,盛開(kāi)在我家”;還有將城市精神與奧帆賽一起寫(xiě)進(jìn)了歌詞中,如于蕾的《藍(lán)色青島中國(guó)心》:“紅瓦綠樹(shù)我的家,美麗青島我愛(ài)她。講誠(chéng)信、學(xué)做人,求卓越、顯精神,講和諧、會(huì)發(fā)展,求博大、業(yè)精深,美麗海岸結(jié)友誼,揚(yáng)帆青島辦奧運(yùn)”。
征集故事感人至深
活動(dòng)征集過(guò)程中有許多感人至深的故事。一對(duì)貧困家庭的夫婦受子女的委托,深情表達(dá)了對(duì)舉辦此次活動(dòng)的贊賞以及想為少年兒童的事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的期望;一位七旬老人獲悉此次活動(dòng)的消息后,提筆作詞作曲,并將作品親自送到征集活動(dòng)辦公室;多年未曾創(chuàng)作歌曲的退休工人為此次活動(dòng)所感染,在家人的鼓勵(lì)下,提筆為活動(dòng)貢獻(xiàn)了多篇作品;也有許多人表示愿為優(yōu)秀歌詞義務(wù)譜曲……熱情的市民通過(guò)各種方式表達(dá)著心愿和祝福,寄托著對(duì)少年兒童事業(yè)的關(guān)心和期望。
優(yōu)秀作品將在全市傳唱
記者從有關(guān)部門(mén)獲悉,中宣部、教育部日前制定并印發(fā)的 《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》提出,要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入中小學(xué)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。為配合這項(xiàng)工作,根據(jù)歌曲征集活動(dòng)的安排,經(jīng)過(guò)篩選后的450余份作品,在
經(jīng)過(guò)有關(guān)專(zhuān)家評(píng)審、投票后,將選出幾十篇優(yōu)秀作品參加全省和全國(guó)的比賽。同時(shí),市少工委等單位也與各方面聯(lián)絡(luò),積極爭(zhēng)取有關(guān)單位、企業(yè)的贊助,在今年“六一”前后,將評(píng)選出的優(yōu)秀作品整理成教材,錄制成錄音帶和CD,計(jì)劃采取卡拉OK等形式,在全市少年兒童中開(kāi)展優(yōu)秀作品傳唱活動(dòng),通過(guò)校園廣播、音樂(lè)課、課間操、主題隊(duì)會(huì)等途徑,在少年兒童中掀起傳唱原創(chuàng)歌曲的高潮,使民族精神代代相傳。本報(bào)記者 陶修杰
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