加快發(fā)展農(nóng)村教育,始終是青島各級(jí)黨委、政府關(guān)注的課題:讓每個(gè)學(xué)齡兒童都受到應(yīng)有的教育,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)……這些殷切的話(huà)語(yǔ)化為一系列強(qiáng)有力的行動(dòng)。幾年來(lái),青島市以三教統(tǒng)籌和農(nóng)科教結(jié)合為重點(diǎn)的教育綜合改革取得了巨大成效,全市現(xiàn)有農(nóng)村中小學(xué)1300余處,在校學(xué)生87萬(wàn)名,幼兒園2000多處,在園幼兒11萬(wàn)名;農(nóng)村學(xué)前、小學(xué)、初中、高中段教育普及率分別為90%、99.99%、99.98%、82.6%;166處普通中小學(xué)通過(guò)了市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,19處職業(yè)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,39處幼兒園被評(píng)為市級(jí)以上示范幼兒園,農(nóng)村教育資源得到逐步優(yōu)化。
努力完善農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展保障機(jī)制,增加農(nóng)村教育投入
曾幾何時(shí),經(jīng)費(fèi)不足一直是制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的瓶頸,如今,到市郊大地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你會(huì)看到:一座座投資巨大的高檔中小學(xué)校一點(diǎn)也不比城里的差,農(nóng)村教師的工資待遇也在逐步跟城里接軌……
關(guān)乎農(nóng)村教育的一系列巨大變化正在不經(jīng)意之間發(fā)生。平度市同和街道辦事處自籌資金1400多萬(wàn)元建設(shè)的中心小學(xué),除了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,還擁有現(xiàn)代化的大型運(yùn)動(dòng)操場(chǎng);如果你到膠州,從各級(jí)黨政干部到一般百姓,不會(huì)僅僅滿(mǎn)足于帶你去逛逛高鳳翰紀(jì)念館,看看膠州大秧歌,更多的人將會(huì)帶你去他們的一中參觀,個(gè)性化的建筑、優(yōu)雅的校園環(huán)境、濃厚的文化氛圍等等,無(wú)不讓人留連忘返;來(lái)到平度一中優(yōu)雅而寬敞的辦公樓大廳,你會(huì)看到對(duì)面墻壁上鑲嵌在猩紅掛毯上的十幾個(gè)鍍金大字:“為社會(huì)負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”……
毋庸置疑,先進(jìn)的辦學(xué)理念正成為推動(dòng)我市農(nóng)村義務(wù)教育奮進(jìn)的火炬。同時(shí),理念催生的改革,保證了對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育充足的資金投入。
2002年,我市全面推行了農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制改革,鎮(zhèn)初中、小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任命以及教師的聘任、調(diào)配交流等實(shí)現(xiàn)了區(qū)市教體局統(tǒng)一管理,教師工資建立了區(qū)市統(tǒng)一發(fā)放制度,目前,市郊三區(qū)教師工資全部按青島市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一足額按時(shí)發(fā)放,農(nóng)村五市均達(dá)到或高于山東省標(biāo)準(zhǔn)。
為確保稅費(fèi)改革后農(nóng)村義務(wù)教育的投入,我市重點(diǎn)立足“雙高普九”,強(qiáng)化責(zé)任和監(jiān)督。2002年市政府與五市三區(qū)政府簽訂了《保障農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入責(zé)任書(shū)》,將高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施九年義務(wù)教育納入?yún)^(qū)市領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任目標(biāo)和年度責(zé)任目標(biāo),對(duì)工資發(fā)放、公用經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)、學(xué)校布局調(diào)整、危房改造等提出具體的目標(biāo)要求,促進(jìn)了縣域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。幾年來(lái),膠州市政府多方籌措教育經(jīng)費(fèi),教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)一直高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng),教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。2000年以來(lái),這個(gè)市共計(jì)撥付城市教育費(fèi)附加1897萬(wàn)元,農(nóng)村教育費(fèi)附加6072萬(wàn)元,其他渠道籌集地方教育費(fèi)附加890萬(wàn)元,社會(huì)捐、集資2189萬(wàn)元。
規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相結(jié)合,努力完善農(nóng)村教育體系
膠州市有一句口號(hào),曾經(jīng)讓人們無(wú)數(shù)次地感動(dòng)——“集中一切人、財(cái)、物,辦好每一所學(xué)!薄R苍S正是因?yàn)樗母姓,去年該市各?zhèn)共投入2000多萬(wàn)元,新建、擴(kuò)建校舍4萬(wàn)多平方米,使初中學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)。其中,膠北鎮(zhèn)在財(cái)力極為緊張的情況下,投資200多萬(wàn)元,為中學(xué)建起了教學(xué)樓。在城區(qū),阜安街道辦事處投資1200多萬(wàn)元,新建了阜安中學(xué);南關(guān)辦事處管理村墊資800萬(wàn)元,新建了深圳路小學(xué);云溪街道辦事處投資200多萬(wàn)元,新建了昌新小學(xué);中云街道辦事處投資100多萬(wàn)元,新建方井小學(xué)教學(xué)樓。
據(jù)統(tǒng)計(jì),膠州市利用兩年時(shí)間,新建、改建學(xué)校50多處,撤并學(xué)校92處。小學(xué)數(shù)由過(guò)去的230處調(diào)整為128處,平均每個(gè)鎮(zhèn)、街道辦事處只有7處,僅占過(guò)去的55.7%,而覆蓋能力卻由過(guò)去的3304人,提高到6093人,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平。
膠州教育事業(yè)的發(fā)展僅僅是一個(gè)縮影。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,青島農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展正在遵循著這么一條規(guī)律:由數(shù)量效益型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的平度市,用了3年時(shí)間,總投資1500余萬(wàn)元,改造中小學(xué)危房5.5萬(wàn)平方米,基本消滅了危房,并以每年一所的速度,斥巨資興建了高標(biāo)準(zhǔn)的南京路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、平度一中新校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等一批高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。目前,平度各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件明顯改善,教育裝備檔次顯著提高,規(guī)模效益日益顯現(xiàn),師資隊(duì)伍整體素質(zhì)大為改觀。小學(xué)實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)、美術(shù)、體育教師專(zhuān)職化。非鎮(zhèn)(處)駐地中小學(xué)都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)課,大大縮小了城鄉(xiāng)之間辦學(xué)水平的差異,為農(nóng)村孩子提供了相對(duì)公平的受教育機(jī)會(huì)。
來(lái)自市教育局的統(tǒng)計(jì)顯示,我市義務(wù)教育以布局調(diào)整為突破口,在均衡發(fā)展方面已邁出重要步伐。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校規(guī)模小、布局不合理、校際差距較大等問(wèn)題,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,重新規(guī)劃農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)布局。1999年以來(lái),全市農(nóng)村共籌措資金近5億元,撤并初中、小學(xué)1123處,新建、擴(kuò)建中小學(xué)878處;利用小學(xué)、初中調(diào)整后資源,1997年以來(lái),全市農(nóng)村撤消混合班1190處。在布局調(diào)整基礎(chǔ)上,以辦好每一所學(xué)校為宗旨,實(shí)施小學(xué)、初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,目前市郊三區(qū)86.3%、農(nóng)村五市61.8%的學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收。高中段教育堅(jiān)持在普職、普高協(xié)調(diào)發(fā)展的大前提下,走發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中之路,全市投資約6億元,共撤并普通高中9處,新建、擴(kuò)建普通高中10處。目前,農(nóng)村共有72%的學(xué)校達(dá)到市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),有7處普通高中正在積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范高中。
于細(xì)微處見(jiàn)精神。就在新春到來(lái)之際,市委、市政府適時(shí)制定了力爭(zhēng)到2010年全市農(nóng)村教育基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教育的支持力度,我市已開(kāi)始打造城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體:一是建立城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶制度。市政府規(guī)定,今年年底前,市內(nèi)四區(qū)所有學(xué)校都要與農(nóng)村學(xué)校簽訂3到5年的結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議,通過(guò)教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教研活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)支持等形式,實(shí)現(xiàn)理念共享、成果共享、利益共享;二是完善流動(dòng)人口子女和殘疾兒童少年就學(xué)保障辦法。從今年開(kāi)始,市教育局直屬初中學(xué)校取消外來(lái)務(wù)工人員子女借讀費(fèi),外來(lái)務(wù)工人員子女可在青島參加中考,錄取條件、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)與本市學(xué)生相同,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校殘疾兒童少年全部實(shí)施免費(fèi)教育,免費(fèi)項(xiàng)目包括雜費(fèi)、住宿費(fèi)和教科書(shū)費(fèi)。流動(dòng)人口子女、殘疾兒童少年教育所需經(jīng)費(fèi)按管理權(quán)限分別由市、區(qū)級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān);三是對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行就讀資助。市政府要求各區(qū)市政府要按有關(guān)規(guī)定設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金,確保農(nóng)村學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
有理由相信,在不久的將來(lái),人們將會(huì)欣喜地看到,與城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相伴隨的教育領(lǐng)域城鄉(xiāng)差距將不復(fù)存在,城鄉(xiāng)教育資源將基本實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,農(nóng)村孩子將不再是僅僅滿(mǎn)足于能受到教育,而是能享受到和城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育。