建設百所優(yōu)質新校！未來三年，青島教育這么干

青島新聞網(wǎng)8月23日訊（記者 劉文超）8月23日，青島市舉行新聞發(fā)布會介紹《青島市基礎教育優(yōu)質資源倍增三年行動計劃》。記者從新聞發(fā)布會上獲悉，青島將在基礎教育領域開展十大攻堅行動，目標到2024年培育推出一批家門口好學校（幼兒園）、優(yōu)質教育集團和教育強鎮(zhèn)，各區(qū)（市）基本達到國家學前教育普及普惠縣和義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣創(chuàng)建標準，學前教育普惠優(yōu)質、義務教育優(yōu)質均衡、普通高中特色多樣發(fā)展格局基本形成，學位充足、布局合理、資源優(yōu)質的教育公共服務體系基本建立。

據(jù)了解，今年以來，青島開工新建改擴建中小學、幼兒園40所，推動完工50所，建成后可提供優(yōu)質學位約8．07萬個；啟動教育強區(qū)（市）建設行動，對50所農(nóng)村幼兒園進行改造提升，安排1500萬元專項資金推動10個強鎮(zhèn)筑基省級試點鎮(zhèn)工作，市南區(qū)、李滄區(qū)分別作為全省首批學前教育普及普惠縣和義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣，將接受國家評估認定；啟動新校高位發(fā)展、初中強校提質等舉措，持續(xù)推進名校集團化辦學改革，青島實驗初中、青島九中、青島三十九中和青島五十八中分別與嶗山區(qū)、李滄區(qū)、高新區(qū)等區(qū)（市）簽約托管部分學校，有些學校今年已經(jīng)正式招生，更多孩子有機會在家門口接受更優(yōu)質的教育服務。

具體推進十大攻堅行動：

（一）保供給強配套，推進學位充足供給行動，全面保障就近入學需求。受生育、戶籍政策變化和城鎮(zhèn)化推進等多項因素影響，部分區(qū)域學位不足的矛盾比較突出。將重點加強高新區(qū)、西海岸新區(qū)等功能區(qū)，城鄉(xiāng)結合部新建居住區(qū)和教育配套設施相對薄弱區(qū)域的中小學、幼兒園布局建設，加快實施市南區(qū)、李滄區(qū)、即墨區(qū)等區(qū)域校（園）舍改造，加快推進市北區(qū)老四方工業(yè)區(qū)等10個重點低效片區(qū)（園區(qū)）中小學、幼兒園規(guī)劃建設和周邊配套設施完善。到2024年，全市新建改擴建220所普通中小學、幼兒園，新增學位16萬個，更好地滿足就近入學需求。

（二）補短板促公平，推進教育強區(qū)（市）建設行動，全面提升城鄉(xiāng)教育品質。青島教育要在全省勇當龍頭、在全國爭先進位，各區(qū)（市）教育必須強起來，在國家義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣和學前教育普及普惠縣創(chuàng)建上率先取得突破。將堅持城鄉(xiāng)一體、聚力突破，實施鄉(xiāng)村幼兒園改造提升、美麗鄉(xiāng)村學校建設、城區(qū)中小學辦學條件達標三個項目，完成150所農(nóng)村幼兒園改造提升；全面推進省、市、縣教育強鎮(zhèn)筑基試點，補齊鄉(xiāng)村中小學、幼兒園辦學條件短板；通過建設改造、學生分流等形式，解決城區(qū)中小學面積不足的難題。到2024年，讓鄉(xiāng)村學?！靶《馈薄靶《鴥?yōu)”、城區(qū)學校更加均衡，基礎教育整體發(fā)展水平走在全省和全國同類城市前列。

（三）擴公辦促普惠，推進幼有優(yōu)育突破行動，全面促進普惠優(yōu)質發(fā)展。實現(xiàn)幼有優(yōu)育，主要是解決好上公辦園、優(yōu)質園的問題。將堅持優(yōu)質普惠發(fā)展方向，把新建的城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園全部辦成公辦園，支持國有企事業(yè)單位、農(nóng)村集體經(jīng)濟舉辦公辦幼兒園，對公辦學位緊張的區(qū)域采取舉辦優(yōu)質公辦園教學點（小微園）、回購回租民辦園等措施，增加公辦學位供給，確保到2024年，普惠性幼兒園覆蓋率保持在90％以上，公辦園在園幼兒占比達到58％，優(yōu)質園占比達到80％，讓更多幼兒能夠在家門口接受到優(yōu)質普惠的學前教育。

（四）新起點高品質，推進新校高位發(fā)展行動，全面建設百所優(yōu)質新校。根據(jù)規(guī)劃，近三年有100所新校將建成投入使用，屆時新校將占到全市普通中小學的10％左右，這些新校能不能辦優(yōu)、辦強，直接影響全市中小學整體辦學水平。堅持校舍建設、設施配備、師資配置等一體化推進，按照集約用地、適度超前規(guī)劃、預留發(fā)展空間的原則，優(yōu)化并落實建設用地、校舍建筑、體育場地等辦學條件標準，建設設施一流的精品新校。同時，采取提前一年遴選校長教師到優(yōu)質學校跟崗培訓，優(yōu)秀校長“一長多?！钡却胧?，推動新校在優(yōu)質學校的輻射帶動下高起點、高水平辦學，辦成家門口新優(yōu)質學校。

（五）抓示范促引領，推進初中強校提質行動，全面推動區(qū)域教育均衡。我市初中學校辦學水平差距較大、優(yōu)質初中相對較少而且分布不均衡，是多年來一直想解決但沒有解決好的問題。將堅持改革引領、示范帶動的原則，采取調整完善中考指標生政策，推進全環(huán)境育人改革實驗，通過揭榜掛帥等方式選聘校長，推進初中學校與優(yōu)質普通高中、高校合作辦學等措施，打造一批初中強校，帶動周邊小學全面提升辦學水平，讓老百姓家門口的學校都成為“好學校”，切實緩解擇校難題，提升社會對教育的滿意度。

（六）強學科塑品牌，推進特色高中創(chuàng)建行動，全面提供優(yōu)質多元選擇。普通高中是承上啟下的關鍵學段。將堅持以特色多樣為發(fā)展方向，深化普通高中辦學模式和育人方式改革，以特色學科培育為抓手，系統(tǒng)構建特色課程、教學、評價、管理體系，打造專業(yè)化教師隊伍和特色學校文化，并在自主招生、師資建設、設備配置、收費政策等方面予以傾斜，支持20所普通高中打造成特色高中，并通過“強基計劃”落實等措施，為普通高中學生進入優(yōu)質高校創(chuàng)造更多機會。

（七）提效益促均衡，推進優(yōu)質資源擴容行動，全面縮小校際教育差距。推動優(yōu)質資源擴容，提供多元教育選擇，是滿足更多孩子在家門口“上好學”的關鍵舉措。將以改革促發(fā)展，從兩個方面持續(xù)發(fā)力，優(yōu)化教育服務。一方面，持續(xù)深化聯(lián)盟辦園和集團化辦學改革，探索跨區(qū)域聯(lián)盟辦園模式，推動優(yōu)質教育集團跨區(qū)域吸納鄉(xiāng)村學校，加強項目合作和捆綁式評價，強化集團化辦學保障，實現(xiàn)核心校與成員校的資源共建共享、辦學質量共提。到2024年，全市幼兒園聯(lián)盟辦園參與率達到100％，中小學集團化辦學覆蓋率達到50％，薄弱中小學參與率達到100％，推出一批特色優(yōu)勢明顯、輻射帶動力強的示范性聯(lián)盟和教育集團。另一方面，持續(xù)加強國際化學校建設，鼓勵支持各區(qū)（市）在人才引進相對密集區(qū)域建設一批國際元素突出、教學質量優(yōu)良的國際化學校，擴大國際化教育資源供給。

（八）建平臺聚資源，推進智慧教育賦能行動，全面擴大優(yōu)質教育資源。信息技術是教育資源優(yōu)質均衡配置的重要手段，對于擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面發(fā)揮著重要的作用。將堅持以新技術培育教育新動能，以建成智慧教育示范區(qū)為目標，采取建設新型網(wǎng)絡基礎設施、豐富優(yōu)質微課資源供給、提供公益性網(wǎng)絡化教學服務等措施，提升“互聯(lián)網(wǎng)＋”教育治理和信息化教學支撐保障水平，促進優(yōu)質教學資源匯聚共享，讓城鄉(xiāng)孩子“同上一堂課”，都能接受良好教育。

（九）抓隊伍強投入，推進強師興教保障行動，全面夯實教育發(fā)展基礎。發(fā)展優(yōu)質教育，優(yōu)質師資是關鍵，教育投入是基礎。師資方面，將健全高素質教師隊伍配備、培養(yǎng)機制，建立以在校在籍就讀學生數(shù)量為依據(jù)適時核定編制的教師補充機制，研究制定吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生來青任教的政策，全面推進中小學幼兒園教師隊伍梯隊發(fā)展，制定實施名師名校長培養(yǎng)引進行動計劃、青年教師“菁英計劃”和新入職教師連續(xù)五年培養(yǎng)計劃，充分發(fā)揮名師名校長名班主任的骨干帶頭和示范引領作用。經(jīng)費方面，將健全基礎教育經(jīng)費持續(xù)增長保障機制，嚴格落實財政教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”要求，分年度提高生均公用經(jīng)費標準，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制和幼兒教師工資待遇保障機制，更好地保障和推動基礎教育高質量發(fā)展。

（十）強內(nèi)涵提質量，推進育人品質提升行動，全面提高內(nèi)涵發(fā)展水平。實現(xiàn)優(yōu)質資源倍增，最終要落實到學生培養(yǎng)質量的整體提升上，真正做到辦好家門口的每一所學校、教好身邊的每一個學生。將堅持五育融合、全面發(fā)展原則，深化教育教學改革，提升校長課程領導力和教師課程實施力，加強德育、體育、美育和勞動教育，持續(xù)打造學生全面發(fā)展“十個一”項目品牌，健全德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系。同時，實行學生健康素質提升工程，健全學生體質健康監(jiān)測和干預機制，打造專業(yè)化心理健康服務平臺，促進學生身心健康成長；實行家校社協(xié)同育人工程，將家長學校建設作為重要突破點，加強家庭教育專業(yè)隊伍和線上、線下相結合的家長學校陣地建設，為廣大家長提供優(yōu)質家庭教育服務，形成家校社育人合力，推動關鍵領域突破，力爭學生發(fā)展的核心指標居全省前列。